湘潭天人學校【師資力量|就業(yè)去向】 湘潭天人中等職業(yè)技術學校將不斷適應人才市場、企業(yè)人才訂單培養(yǎng)的需求,以就業(yè)為導向,狠抓內(nèi)部管理和教學質(zhì)量,學校綜合實力進一步加強,辦學規(guī)模進一步擴大,學校以"招得進、留得住、學得好、分得出",努力把學校辦成"改革創(chuàng)新的示范,提高質(zhì)量的示范,辦出特色的示范。"學校將始終圍繞服務區(qū)域經(jīng)濟著力于高技能人才培養(yǎng)與企業(yè)、深度合作、校企雙方大力推動專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學過程與工作過程"三對接",實施產(chǎn)教深度融合,采取"訂單培養(yǎng)"模式。

學校擁有一支雙師型專職精干的教師隊伍,同時依托湖南城建職業(yè)技術學校強大的師資和升學優(yōu)勢,總結出一套先進的辦學理念"創(chuàng)意過程市場",在教學中,把創(chuàng)意作為靈魂,視過程為教學質(zhì)量的保證,用市場來體驗教學成果。

特色專業(yè):建筑設備安裝專業(yè)

教學特色

課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

現(xiàn)代化的辦學條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學氛圍,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。 對學校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流

中專、技校、職高的區(qū)別是什么?

中等職業(yè)學校

中等專業(yè)學校(簡稱"中專"),主要招收*畢業(yè)生,學制一般三年。培養(yǎng)目 標是各類中級技術人員、管理人員。畢業(yè)z由省教育廳頒發(fā)。

中技

中級技工學校(簡稱"中技"),俗稱技校,主要招收*畢業(yè)生,學制以三年為主,培養(yǎng)目 標是中、初級技術人員。畢業(yè)z由省勞動廳頒發(fā)。中技是中級技工的簡稱。

職高

職業(yè)高*級中學/高*級職業(yè)中學(簡稱"職高"),在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學制以三年為主。培養(yǎng)目*標與中等專業(yè)學校和技工學校類似,以生產(chǎn)服務一*線的操作人員為主。畢業(yè)zh由省教育廳頒發(fā)。