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1.德語的詞類

德語的詞按語法功能分為十類：冠詞、名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞和動詞這六類有詞形變化稱為可變詞類，還有連詞、介詞、副詞以及感嘆詞這四類稱為不變詞類。德語名詞有三種性：陽性、陰性和中性；還有四個格：主格、賓格、與格和所有格；以及還有兩個數(shù)：單數(shù)和復(fù)數(shù)。

2.提高德育閱讀水平的方法

首先是德語文化背景的導(dǎo)入，只有學(xué)習(xí)者對所要閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生興趣才會有閱讀的積極性，從而為有效提高課堂效率打下基礎(chǔ)。其次是對于德語語法知識的靈活運用，正是由于德語語法要求多從而給學(xué)習(xí)者提供了一個有效閱讀的方法。*是利用現(xiàn)代化手段幫助提高閱讀水平，想要更快的提高閱讀能力，那么綜合的運用在生活中各方面就可以起到事半功倍的作用。

3.學(xué)德語的就業(yè)前景

根據(jù)近幾年的就業(yè)情況，大約五分之二的畢業(yè)生在外資企業(yè)工作，其余大多數(shù)則分布在該國的外交事務(wù)機構(gòu)，*科研單位，*高等院校以及一些 國內(nèi)企業(yè)。與德國有關(guān)的新聞*等。根據(jù)社會統(tǒng)計調(diào)查，德國有巨大的就業(yè)領(lǐng)域，對德國專業(yè)人員的需求相對較高，就業(yè)領(lǐng)域也很廣闊。

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4.選擇那種培訓(xùn)老師

如果您根本沒有基礎(chǔ)，我建議您在初學(xué)時選擇漢語教學(xué)，因為您可以更好地與老師互動并練習(xí)發(fā)音。 如果您通過了基礎(chǔ)考試，則在中級b1進(jìn)行德語注冊時必須選擇純德語教學(xué)，因為此時您已經(jīng)擁有基礎(chǔ)課程，并且需要純凈的口語發(fā)音，可以增強聽力，口語，閱讀和寫作的能力 。 目前最有效的德國方法。

5.德語與英語詞匯的相似處

其實德語部分詞匯與英語的詞匯是相似的，而且非常方便記憶。而且有些動詞在句子中的結(jié)構(gòu)是比較固定的，而其他詞組位置自由，即固定構(gòu)架不變的情況下，想強調(diào)哪個詞組的意思，就把這個詞組放在*位。大致的意思就是看似很隨意，但是也有他的語法在其中，德語學(xué)起來還是蠻有意思的哦。

6.德語考試筆譯

筆譯由通用和實用兩部分組成，分別在同一天的上午和下午進(jìn)行。 綜合部分考查英語的硬技能，即詞匯以及語法還有閱讀理解等； 實踐部分測試實際翻譯能力，即英漢互譯。 本節(jié)允許使用兩個字典。 綜合和實用項目均在 60分以上即為及格。 整個測試是電腦打字，其中兩題比第三題大很多，很容易寫不全。

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