中山南朗附近有沒(méi)有英語(yǔ)培訓(xùn)班，每天學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，比如佛山成人英語(yǔ)培訓(xùn)等，下面一起來(lái)看下一下英語(yǔ)閱讀需要找重點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，人為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成人學(xué)英語(yǔ)的好處多嗎。

1.英語(yǔ)閱讀需要找重點(diǎn)

長(zhǎng)篇閱讀按自己習(xí)慣可以選擇先看文章還是題目，但是一定要知道題目問(wèn)什么，答案大概在文章的哪里，看的時(shí)候*把段落劃分，便于之后的翻看，選詞填空先看給出的詞匯，把詞匯的詞性判斷好并寫(xiě)在旁邊，然后看題目的時(shí)候聯(lián)系上下文決定每一題要填的詞的詞性，之后直接在分好的詞類(lèi)里找；根據(jù)句子判斷是哪個(gè)段那題，可以先在選項(xiàng)里找好關(guān)鍵詞，然后在文章中看到的話，差不多就是那個(gè)了。

2.學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣

我也就是愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)啊，之前在高中個(gè)哥們，雅思8分，我們只要講話就是英語(yǔ)。在麥當(dāng)勞搞得領(lǐng)班都過(guò)來(lái)跟我們英語(yǔ)點(diǎn)單了。不要在意別人怎么看你，我自言自語(yǔ)就是用英語(yǔ)，現(xiàn)在也缺少水平差不多的語(yǔ)伴，我還需要在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)一年?？梢运轿遥液芟胍粋€(gè)語(yǔ)伴。

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3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程

在一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以看到學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言最開(kāi)始一定是伴隨著大量的語(yǔ)音輸入和模仿。到一定階段后，可以開(kāi)口說(shuō)話，*才是閱讀和寫(xiě)作。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本邏輯也應(yīng)該如此。但是很多朋友對(duì)學(xué)英語(yǔ)的邏輯有錯(cuò)誤的理解，這種理解可能也來(lái)自于教育體系吧。

4.人為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)

面對(duì)英語(yǔ)，我們變得毫無(wú)生氣，沒(méi)有信心沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒(méi)有灑脫的生活，我們的生活似乎以英語(yǔ)為中心。我們盲目的背單詞，不自覺(jué)的聽(tīng)課，仿佛我們都是為了英語(yǔ)學(xué)習(xí)而活著。 但是有沒(méi)有人站出來(lái)問(wèn)自己，我們應(yīng)該如何對(duì)待英語(yǔ)？

5.成人學(xué)英語(yǔ)的好處多嗎

多一門(mén)語(yǔ)言多一種思維方式，多一種思維方式多n條路子，多n條路子多n多票子！ 有用,活到老學(xué)到老,多學(xué)點(diǎn)東西總歸是好的. 學(xué)習(xí)任何知識(shí)都有用！，有人認(rèn)為英語(yǔ)不過(guò)就是一門(mén)語(yǔ)言，或者說(shuō)說(shuō)中文的人比英文要多，不算知識(shí)等等！其實(shí)要換一個(gè)角度考慮，如果英文不算是一種知識(shí)，但終究他是一種工具，你的工具越多你生存就越容易！！ 英語(yǔ)是通往世界的橋梁 其在加入世貿(mào)組織后，的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越與國(guó)外相聯(lián)系，如果不會(huì)的話，發(fā)展的機(jī)會(huì)會(huì)受阻。

上面幾點(diǎn)英語(yǔ)閱讀需要找重點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，人為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成人學(xué)英語(yǔ)的好處多嗎講得挺好的，對(duì)此你如何看。中山南朗附近有沒(méi)有英語(yǔ)培訓(xùn)班

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