重慶江北區(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好，培訓(xùn)我們是專業(yè)的，不信可以來看看感統(tǒng)測試的重要性，感統(tǒng)治療是干什么，感統(tǒng)訓(xùn)練師的待遇有多好，語言發(fā)育遲緩的幾個(gè)階段，感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的區(qū)別，小孩感統(tǒng)怎么鍛煉，為什么要進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，哪些是感統(tǒng)失調(diào)的情況，再來判定感統(tǒng)好不好。
1.感統(tǒng)測試的重要性
孩子是脆弱的，作為家長都很關(guān)注孩子的健康成長。感統(tǒng)測試可以一定層面上減少家長的焦慮，畢竟孩子出現(xiàn)問題最著急的就是家長了，感統(tǒng)測試會(huì)幫助家長確定、了解和糾正。既是家長的定心丸也是家長的解藥，可以讓孩子可以繼續(xù)的健康成長。
2.感統(tǒng)治療是干什么
治療師并不是教孩子去學(xué)做事情，或者運(yùn)用技巧。治療的目標(biāo)是幫助孩子在身體，情緒和學(xué)習(xí)上好好的的發(fā)展，幫助孩子獲得更多的感覺輸入，這才是治療的本意。更多感覺得產(chǎn)生進(jìn)而誘發(fā)更復(fù)雜的順應(yīng)反應(yīng)，只有這樣孩子的大腦才能逐漸充實(shí)自己，改善自己。
重慶江北區(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好3.感統(tǒng)訓(xùn)練師的待遇有多好
隨著社會(huì)節(jié)奏的加快，很多父母由于忙于工作賺錢，陪伴孩子、親子干預(yù)孩子的機(jī)會(huì)越來越少，因此導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)的兒童越來越多，央視新聞也曾特別重點(diǎn)報(bào)道，感統(tǒng)構(gòu)建了孩子底層的行為能力，幾乎可以影響孩子的一生但與日益增長的需求相比，具備專業(yè)能力的感統(tǒng)訓(xùn)練師非常稀缺！別說專家，就是一個(gè)基礎(chǔ)的感統(tǒng)訓(xùn)練師還沒畢業(yè)就已經(jīng)被十幾家機(jī)構(gòu)爭搶的現(xiàn)象也非常普遍！各大機(jī)構(gòu)為了搶奪人才，普遍開出高薪留聘。
4.語言發(fā)育遲緩的幾個(gè)階段
語言發(fā)育遲緩在臨床上分為表達(dá)性語言障礙和接受性語言障礙。 前者能理解語言但不能做出清晰的表達(dá)，后者則受限于對語言的理解和表達(dá)。 當(dāng)孩子開始學(xué)習(xí)語言時(shí)，語言缺陷就暴露出來了，孩子可以說出一些音節(jié)，但不能形成單詞。 他記不住常用詞，詞匯量很差，也不能用完整的句子來形容他需要什么，所以句子很生澀難懂，同時(shí)也說不出一個(gè)完整的句子，
5.感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的區(qū)別
自閉癥與感覺系統(tǒng)障礙的區(qū)別在于，自閉癥主要是指不愛與人交流，喜歡獨(dú)自玩耍，愛發(fā)脾氣，重復(fù)做某件事，而感覺系統(tǒng)障礙主要是由于身體的異常 大腦并引起它，從而導(dǎo)致智力下降。 自閉癥可以通過與家人交流或多參加戶外活動(dòng)得到有效改善。
6.小孩感統(tǒng)怎么鍛煉
感統(tǒng)一般是3歲左右的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的一些問題，列如：孩子不怎么說話、孩子敏感度不夠等問題。那么遇到這種情況我們可以讓孩子做一些相關(guān)方面的訓(xùn)練就可以了，比如扔乒乓球或者唱兒歌以及能刺激到小孩的項(xiàng)目都是比較有效的
7.為什么要進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
在我們生活中，往往好的性格能夠給人留下很好的印象，也有利于我們的成長。在完成游戲的過程中找到自尊和自信。在感統(tǒng)訓(xùn)練中，孩子盡情盡興地活動(dòng)，充分體驗(yàn)其中的樂趣，有助于宣泄能量和情緒。當(dāng)孩子能掌握并獨(dú)立完成各種游戲和活動(dòng)時(shí)，會(huì)由此獲得鼓勵(lì)和表揚(yáng)獲得發(fā)自內(nèi)心的成就感和愉悅感，大大增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。
8.哪些是感統(tǒng)失調(diào)的情況
兒童注意力不集中、小動(dòng)作多以及閱讀困難、記憶力差情緒不穩(wěn)定等情況。家長應(yīng)該警惕兒童的情緒障礙，需要有針對性的訓(xùn)練。感覺整合是將每個(gè)感覺器官接收到的信息通過大腦整合，然后控制身體做出準(zhǔn)確反應(yīng)的過程。就是大腦接收信息并處理信息以做出反應(yīng)。
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