杭州龍塢鎮(zhèn)托福培訓(xùn)學(xué)校,今天給大家講解一下杭州托福培訓(xùn),這里給大家敘述托福聽(tīng)力,如何修煉聽(tīng)力能力,托??谡Z(yǔ)考試備考,托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選,托福主謂的誤區(qū),托福考試誤區(qū)句型篇僅代表個(gè)人意見(jiàn),僅供參考。
1.托福聽(tīng)力
聽(tīng)力確實(shí)是個(gè)磨人的小妖精,語(yǔ)篇長(zhǎng),話題學(xué)術(shù),且無(wú)法提前看到題目(我們屬魚(yú)的可還能活)個(gè)人覺(jué)得聽(tīng)力80%靠能力,20%靠技巧,相較于題型、筆記等,更重要的是如何練習(xí)提升聽(tīng)力能力,掌握了“術(shù)”之后,選擇合適的“器”才能起作用。如何判斷自己的“術(shù)”是否精進(jìn)呢?先試著做一套題??荚囃ǔ0N聽(tīng)力材料,對(duì)話、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對(duì)話。后面兩種聽(tīng)力材料會(huì)稍難一些,可以先用難的測(cè)試一下自己。
2.如何修煉聽(tīng)力能力
訓(xùn)練方法有非常多,基本遵循著一種,堅(jiān)持練習(xí)和有效反思,就能提升。我個(gè)人練習(xí)的方法:如果*遍做新題的時(shí)候沒(méi)有一種掌控感,就回去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。如果有能力的話,強(qiáng)烈建議加快倍速,個(gè)人感覺(jué)堅(jiān)持加快倍速真的很有用,如果長(zhǎng)期習(xí)慣了1.5倍速,再聽(tīng)原速真的是感到相當(dāng)幸福了,感覺(jué)是一字一句念給你聽(tīng)。當(dāng)然練習(xí)的時(shí)候不必把自己限制在一個(gè)倍速內(nèi),如果某一句話在某一速度下聽(tīng)寫(xiě)有難度,可以逐步放慢速度,直到聽(tīng)清為止。
3.托??谡Z(yǔ)考試備考
托??谡Z(yǔ)考試是采用人機(jī)對(duì)話的模式去考試,會(huì)有六道不同的題目,那么我們?cè)诳谡Z(yǔ)備考的時(shí)候就要去抱我好,反復(fù)多次練習(xí)自己的口語(yǔ),一定要盡量有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音的流暢的敘述;那就需要在備考的時(shí)候不斷去聽(tīng)資料,然后反復(fù)去朗讀,或者找朋友一起交流,反復(fù)多次去更正口語(yǔ)發(fā)音及說(shuō)話的速度。
4.托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選
托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選?大部分打算選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備考托??荚嚨耐瑢W(xué),在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)比較煩惱。畢竟場(chǎng)上還有更多的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。所以,如何選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是比較麻煩的。建議選擇教學(xué)服務(wù)保障強(qiáng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有效保證我們的學(xué)習(xí)效果。專業(yè)導(dǎo)師會(huì)在詞匯、語(yǔ)法、發(fā)音和語(yǔ)調(diào)等方面為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣的機(jī)構(gòu)被認(rèn)為是專業(yè)的。
5.托福主謂的誤區(qū)
主謂一致包括語(yǔ)法一致、意義一致和鄰近一致。 語(yǔ)法一致性是指謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式必須與主語(yǔ)一致。 意義一致是指謂語(yǔ)動(dòng)詞在主語(yǔ)意義上必須與單復(fù)數(shù)一致。 幾乎一致意味著謂語(yǔ)動(dòng)詞必須與其的主語(yǔ)一致。 在漢語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)慣中,謂語(yǔ)動(dòng)詞總是以其原始形式出現(xiàn),時(shí)態(tài)或主語(yǔ)的變化不會(huì)引起謂語(yǔ)的變化。 但是,在英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則中,主語(yǔ)和謂語(yǔ)必須一致。 自己檢查的時(shí)候,可以把句子的各個(gè)成分抽出來(lái),這樣就可以更清楚地判斷自己是否犯了主謂不一致的錯(cuò)誤。
6.托??荚囌`區(qū)句型篇
一個(gè)完整的英語(yǔ)句子必須有主語(yǔ)和謂語(yǔ),無(wú)論缺少哪一個(gè),都不能成為完整的句子。 句子結(jié)構(gòu)不完整通常由以下三種情況引起:簡(jiǎn)單句中缺少謂語(yǔ); 第二,過(guò)去分詞或現(xiàn)在分詞代替謂語(yǔ)動(dòng)詞; 第三,復(fù)合句中缺少主句。 一般來(lái)說(shuō),句子越長(zhǎng),越有可能出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。 在托福寫(xiě)作的過(guò)程中,寶寶不要追求長(zhǎng)句難句,而是要保證沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。
托福聽(tīng)力,如何修煉聽(tīng)力能力,托??谡Z(yǔ)考試備考,托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選,托福主謂的誤區(qū),托??荚囌`區(qū)句型篇是還需要小伙伴們?nèi)眲t補(bǔ),足則保持的去對(duì)待,若有疑慮,小編隨時(shí)在線哦。杭州龍塢鎮(zhèn)托福培訓(xùn)學(xué)校
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