石家莊專業(yè)感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要想找個(gè)自己心中理想的石家莊感統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)校，在這里我給大伙分享下我的一些心得：哪些是感統(tǒng)失調(diào)的情況，為什么會(huì)感統(tǒng)失調(diào)呢，感統(tǒng)訓(xùn)練有幫助嗎，感統(tǒng)訓(xùn)練的好處有哪些呢，感統(tǒng)失調(diào)的影響，感統(tǒng)訓(xùn)練是什么呢，怎么樣進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。
1.哪些是感統(tǒng)失調(diào)的情況
兒童注意力不集中、小動(dòng)作多以及閱讀困難、記憶力差情緒不穩(wěn)定等情況。家長(zhǎng)應(yīng)該警惕兒童的情緒障礙，需要有針對(duì)性的訓(xùn)練。感覺(jué)整合是將每個(gè)感覺(jué)器官接收到的信息通過(guò)大腦整合，然后控制身體做出準(zhǔn)確反應(yīng)的過(guò)程。就是大腦接收信息并處理信息以做出反應(yīng)。
2.為什么會(huì)感統(tǒng)失調(diào)呢
現(xiàn)在的孩子，不是家里的公主就是家里寶貝，時(shí)刻都被大人馴化成文明人，走路要小心翼翼，不能玩泥巴，不能這不能那，正因?yàn)榇笕说倪^(guò)度保護(hù)，小孩子的活潑好動(dòng)天性得不到發(fā)揮，而以前的孩子經(jīng)常在野外跑，根本無(wú)需額外訓(xùn)練。
3.感統(tǒng)訓(xùn)練有幫助嗎
感覺(jué)整合訓(xùn)練對(duì)兒童非常有幫助。它是糾正和改善感覺(jué)整合障礙最有效的方法。感覺(jué)整合訓(xùn)練可以幫助兒童處理各種感覺(jué)，更好地改善兒童的神經(jīng)系統(tǒng)。感覺(jué)整合訓(xùn)練提供了豐富的環(huán)境刺激。兒童不斷與環(huán)境互動(dòng)，促進(jìn)兒童了解物體的形狀顏色紋理和聲音，促進(jìn)感覺(jué)系統(tǒng)的全面發(fā)展。
石家莊專業(yè)感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)4.感統(tǒng)訓(xùn)練的好處有哪些呢
感官訓(xùn)練可以提高兒童的眼睛、耳朵收集、整理和分析信息的能力，調(diào)動(dòng)他們的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)，掌握有效的認(rèn)知信息，使兒童有更好的語(yǔ)言理解和語(yǔ)言的表達(dá)能力。通過(guò)感官訓(xùn)練，兒童可以增強(qiáng)自信穩(wěn)定情緒，提高視聽(tīng)注意力，對(duì)提高兒童注意力集中和學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的影響。
5.感統(tǒng)失調(diào)的影響
有的家長(zhǎng)認(rèn)為自家孩子年齡還小，注意力不集中還有的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，情緒暴躁或者膽小愛(ài)哭粘人、身體協(xié)調(diào)性差都會(huì)隨著年齡的長(zhǎng)大變好，其實(shí)我們孩子小的時(shí)候，如果出現(xiàn)這些問(wèn)題，就是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，如果在3歲還沒(méi)有改善，家長(zhǎng)就應(yīng)該重視
6.感統(tǒng)訓(xùn)練是什么呢
有些家長(zhǎng)只是把感官訓(xùn)練理解為體育訓(xùn)練，甚至認(rèn)為體育活動(dòng)可以完全取代，這實(shí)際上是錯(cuò)誤的。雖然運(yùn)動(dòng)可以在一定程度上刺激肌肉和神經(jīng)的發(fā)育，但它對(duì)身體感官的刺激非常有限，效果并不明顯。所以我們還是要進(jìn)行專業(yè)的有效率的訓(xùn)練。
7.怎么樣進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程是創(chuàng)造一定的環(huán)境，使兒童能夠接受正確豐富持續(xù)的感覺(jué)刺激，從而激活兒童的心理，引起積極的行為反應(yīng)。簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)感覺(jué)刺激的某些方面，如大肌肉運(yùn)動(dòng)，將不可避免地影響訓(xùn)練效果，甚至使兒童的感覺(jué)整合能力從平衡變?yōu)椴黄胶狻?/p>
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