每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是我們學(xué)校 老師為大家整理的資訊,僅供參考。懷化市文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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懷化市文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1999年,坐落于美麗湘西,雜交水稻發(fā)源地——安江。是懷化市一所文武雙修,獨(dú)具特色的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校集團(tuán)設(shè)有安江文武、芷江精武兩個(gè)校區(qū),文武學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有運(yùn)動訓(xùn)練武術(shù)、健身、高爾夫和汽車運(yùn)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)及對口高考升學(xué)專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有在籍學(xué)生779余人,教職工51人。專職教師38人,均為本科學(xué)歷,中高教師1名,并持有相關(guān)專業(yè)技工證書和專業(yè)等級證書。學(xué)校以武術(shù)、健身、高爾夫三大品牌專業(yè)立足于懷化市職業(yè)學(xué)校之中。學(xué)校與沿海一些*企業(yè)進(jìn)行校企合作,使學(xué)生的對口就業(yè)率達(dá)到95%以上,優(yōu)質(zhì)的就業(yè)和嚴(yán)格的管理得到了社會和家長的贊譽(yù)。辦學(xué)19年來,學(xué)校始終樹立"為了每一位學(xué)生終身發(fā)展而努力"的辦學(xué)理念,踐行"崇德尚武,勵志重文,自強(qiáng)不息,永不言棄"的校訓(xùn),為培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才而不懈奮斗。學(xué)校先后榮獲:*武術(shù)協(xié)會段位考試點(diǎn)、湖南民辦教育協(xié)會理事單位;湖南省特色學(xué)校、湖南省武術(shù)館校、湖南省實(shí)施武術(shù)段位制進(jìn)校園試點(diǎn)學(xué)校;懷化市民辦骨干學(xué)校、懷化市安全文明校園、懷化市先進(jìn)基層黨組織;洪江市學(xué)校、洪江市先進(jìn)單位、洪江市*預(yù)備役培訓(xùn)基地等榮譽(yù)稱號。

懷化文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校主要榮譽(yù)

*武術(shù)協(xié)會職位考點(diǎn)和湖南省民辦教育協(xié)會理事單位;湖南省特色學(xué)校、湖南省武術(shù)學(xué)校、湖南省實(shí)施武術(shù)等級進(jìn)校園試點(diǎn)學(xué)校;懷化市民辦骨干學(xué)校、懷化市安全文明校園、懷化市先進(jìn)基層黨組織;洪江市學(xué)校、洪江市先進(jìn)單位、洪江市*后備人才培養(yǎng)基地等榮譽(yù)稱號。

懷化文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色

我校是一所文武雙全、準(zhǔn)軍事管理的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以懷化職業(yè)學(xué)校為基地,擁有武術(shù)、健身、高爾夫三大品牌。學(xué)生就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率95%以上。2023年學(xué)校先后被授予:湖南省民辦教育協(xié)會理事單位、湖南省特色學(xué)校、年級實(shí)施民族武術(shù)試點(diǎn)學(xué)校、懷化市民辦骨干學(xué)校、懷化市安全文明校園、洪江市*后備人才培養(yǎng)基地等榮譽(yù)稱號。

職高與普高的區(qū)別

1、一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。

2、職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)(簡稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。

3、普高就是指普通高中,畢業(yè)后參加高考。

中專的優(yōu)勢

中專助你練就一技之長

中專生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因?yàn)橹袑Ｉ哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長,教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。

為適應(yīng)人才市場需求變化,中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對家長負(fù)責(zé),對學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。

讀中專是一種劃算的投資

如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當(dāng)前,不少企業(yè)為適應(yīng)市場競爭,紛紛提高求職門檻,*畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,由于無一技之長而灰心失望而返。與*畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。

從個(gè)人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會,人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學(xué)習(xí),他們真正是人生的智者。

對口升學(xué)性質(zhì)

對口升學(xué)是從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專業(yè)的高考,為的中等職業(yè)類學(xué)生提供上大 學(xué)深造的機(jī)會,對口高考科目一般為文化基礎(chǔ)課程與對應(yīng)專業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。

對口高考名義上是職校學(xué)生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長處,相對普通高考,考上大 學(xué)的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。但實(shí)際上由于對口升學(xué)內(nèi)容簡單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對口升學(xué)考試。

考試特點(diǎn):學(xué)生在技校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。對口升大 學(xué)與普高升大 學(xué)比較具體來說,對口升大 學(xué)與普高升大 學(xué)有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。