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1.編程的兩種教學法的模式
一個是全放空的方法,將知識完全儲備起來成為了玩伴一起探索。還有就是半放空的方法,根據(jù)實際的需要,適度的利用知識來作為引導,能 在關(guān)鍵的時刻起引導作用。主要是培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。放空教學法,放空的是知識而不是思維邏輯。
2.少兒編程給報班就能學會嗎
家長有擔心也是很正常的,不過這個問題不用擔心哦,6到13歲的孩子大腦發(fā)育逇速度和學習的能力超過大人,他們這個階段的孩子想象力和創(chuàng)造力也是最關(guān)鍵的時期。所以家長不用擔心,就像你沒有教過孩子打游戲,他還是會呀,孩子的智商遠遠超過了你的想象。
3.家長對培養(yǎng)少兒編程的重視
因此父母應(yīng)當在孩子自小就應(yīng)當高度重視對孩子興趣愛好的塑造讓其培養(yǎng)良好習慣,還可以讓孩子自*習培訓一些編程的課程內(nèi)容,終究少兒編程的危害對孩子還是很長遠的,能夠提高孩子本身的綜合性能力學自主力的,編程在教育過程中具有生動有趣的劇本設(shè)定,開設(shè)開關(guān)式、項目式交互式學情況讓孩子在生動有趣的開關(guān)過程中掌握知識和技能
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