一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展和掌握藥學的基本理論和專業(yè)技能,具有從事藥品生產(chǎn)、檢驗、一般藥物制劑、臨床合理用藥能力的高等技術應用性藥學專門人才。
二、培養(yǎng)要求
1.熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨領導,走社會主義道路;努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、努力學習實踐科學發(fā)展觀;樹立為富強、民族昌盛而奮斗的理想;熱愛藥學專業(yè),有嚴謹?shù)目茖W作風和為人民服務獻身精神;遵紀守法、創(chuàng)新,具有良好的思想品質和職業(yè)道德。
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2.掌握本專業(yè)必需的基本知識、基本理論,較熟練地掌握專業(yè)基本技能;具有??粕鷳械奈幕摒B(yǎng);樹立終身學習的觀念,在實際工作中有不斷提高專業(yè)理論水平和實踐技能的能力。
3.掌握一定的知識和軍事常識,養(yǎng)成良好的鍛練和*習慣;達到規(guī)定的生合格標準;身心健康,能夠履行建設和保衛(wèi)祖國的神圣義務。
4.專業(yè)培養(yǎng)目標及業(yè)務培養(yǎng)要求
(1)專業(yè)培養(yǎng)目標:
為藥品生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)的生產(chǎn)、銷售、質量檢驗與基層管理,為各級醫(yī)療機構中藥品調配和臨床合理用藥,為行政機關藥事管理和藥品檢測技術崗位等一線崗位培養(yǎng)技術應用型人才,并在其他領域也有一定的發(fā)展空間。
(2)業(yè)務培養(yǎng)要求:
①核心能力培養(yǎng)通過專業(yè)基礎與專業(yè)課程的系統(tǒng)學習,學生應掌握藥學專業(yè)的基本理論和基本技能,逐步形成科學的思維方法,初步具備本專業(yè)一線崗位的獨立工作能力。
②發(fā)展能力培養(yǎng)通過對選修課程的學習,學生應熟悉專業(yè)發(fā)展的一般動態(tài);通過對英語和計算機應用基礎的系統(tǒng)學習,學生應基本掌握英語和計算機的工具功能,并能較熟練地運用這些工具不斷提升自己的專業(yè)理論水平和實踐工作能力。
③綜合素質培養(yǎng)通過對政治思想、法律道德等課程的系統(tǒng)學習,學生應堅定地樹立起馬克思主義的基本立場,確立正確的社會主義人生觀和價值觀,初步具備運用辯證唯物主義觀點觀察事物和分析事物的能力;通過鼓勵學生積極參與各種社會實踐活動,不斷提高學生對社會的認識能力和自我認識能力,逐步增強他們社會適應能力;通過引導學生積極參與適合于個性發(fā)展的*運動、等健康的課外活動,逐步提高他們的身體素質和修養(yǎng)。
三、學制和時間分配
1.學制三年
2.入學程度高中畢業(yè)
3.時間分配
藥學專業(yè)教學時間表(周)
學年 | 教學 | 考試 | 入學教育軍訓 | 畢業(yè) 實習 | 勞動 | 畢業(yè) 教育 | 機動 | 假期 | 合計 |
一 | 36 | 2 | 2 | 2 | 10 | 52 | |||
二 | 38 | 2 | 2 | 10 | 52 | ||||
三 | 2 | 40 | 2 | 2 | 2 | 52 | |||
合計 | 74 | 6 | 2 | 40 | 2 | 6 | 22 | 156 |
四、專業(yè)核心能力和主要課程
1.專業(yè)核心能力:藥品生產(chǎn)與檢驗、藥物制劑、藥事法規(guī)和藥政管理。
2.主干課程:①化學基礎基礎化學、分析化學、藥物化學、天然藥物化學;②藥學基礎藥用植物學、生藥學、藥理學、藥劑學、藥物分析學、藥事管理學、藥品營銷學。