西安長(zhǎng)安區(qū)排名籃球培訓(xùn)學(xué)校排行榜，西安籃球培訓(xùn)受歡迎的程度已經(jīng)不亞于我們追求新電影的程度了，熟悉籃球訓(xùn)練規(guī)則，學(xué)打籃球提高感統(tǒng)能力，如何引導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)籃球 這幾個(gè)方面可以體現(xiàn)出來(lái)。

1.熟悉籃球訓(xùn)練規(guī)則

熟悉籃球的規(guī)則，在球場(chǎng)經(jīng)?？梢?jiàn)一個(gè)場(chǎng)有人在爭(zhēng)論這個(gè)有沒(méi)有犯規(guī)，一方面是球品問(wèn)題，另一方面也是各自對(duì)犯規(guī)的定義不一致。換個(gè)投機(jī)取巧的角度來(lái)講，當(dāng)你十分肯定這球有或沒(méi)有犯規(guī)時(shí)，在爭(zhēng)奪球權(quán)中也是很有效的方法之一，當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家這樣去做，文明打球，建議一般不是特別影響勝負(fù)的情況下有叫就給，大家球品好，打球的環(huán)境才舒服，大家打的也開(kāi)心。有時(shí)看別人打半場(chǎng)雙方0-0，*球犯規(guī)然后開(kāi)始爭(zhēng)論，請(qǐng)問(wèn)意義何在？

2.學(xué)打籃球提高感統(tǒng)能力

球性、球感的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)，身體素質(zhì)的開(kāi)發(fā)，做好這兩點(diǎn)，積累的力量體現(xiàn)了，這樣子學(xué)下一階段的東西就更簡(jiǎn)單了。研究表明，很多現(xiàn)代心理或發(fā)育疾病都來(lái)源于人的感統(tǒng)能力出了問(wèn)題。而人在打籃球時(shí)，各種感官都在高度興奮的狀態(tài)下工作，互相配合協(xié)調(diào)?；@球運(yùn)動(dòng)也因此成為*的感統(tǒng)訓(xùn)練之一。

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3.如何引導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)籃球

籃球訓(xùn)練半途而廢者不在少數(shù)，培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力比學(xué)籃球本身更有意義。我們認(rèn)為入門階段的啟蒙訓(xùn)練尤為重要。這一階段對(duì)年齡較小的孩子來(lái)說(shuō)，協(xié)助其形成習(xí)慣非常有必要，但不能過(guò)火，適可而止，否則引發(fā)孩子的逆反心理，對(duì)籃球產(chǎn)生反感，那將事與愿違，適得其反。

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