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1.編程鍛煉孩子的創(chuàng)造力
孩子的想象力是無窮的,哪怕是孩子的夢境也是一部有趣的動畫。編程可以將孩子想法結(jié)合音樂、圖畫一同表達(dá)出來。可以通過游戲,動畫等等一些列的方式將想法生動的表達(dá)出來。創(chuàng)新意識會在孩子不斷將內(nèi)心想法實現(xiàn)和表達(dá)的過程中得到很好的鍛煉,不斷的創(chuàng)新,不斷的思考。具備了自律性和自主學(xué)習(xí)能力將會是社會的中心力量,在融合上創(chuàng)造力,那將會是未來的霸主,極具創(chuàng)新的人才。
2.少兒編程好學(xué)嗎
從我個人的教學(xué)過程來看,最初的一些較為簡單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識點也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們現(xiàn)有的知識儲備,再往后上課時,孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機(jī)構(gòu)確實課程設(shè)置有點不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。
3.兒童機(jī)器人編程
機(jī)器人編程課程的目的是讓學(xué)生學(xué)會組裝、構(gòu)建和編寫運(yùn)行機(jī)器人的程序。 課程內(nèi)容由硬件知識和編程知識組成,更強(qiáng)調(diào)機(jī)器人施工的硬件知識。 但是編程知識的學(xué)習(xí)范圍會受到所選機(jī)器人的限制。 大多數(shù)機(jī)器人都需要使用自己的操作程序來編程,并沒有廣泛的適用性,主要在于培養(yǎng)孩子的計算思維。
4.Scratc形化編輯
Scratch 是目前*的圖形編程工具。 Scratch 是由國際著名院校為青少年設(shè)計和開發(fā)的一個簡單的編程工具。 即使沒有英文和鍵盤操作,用戶也可以真正使用中文進(jìn)行圖形化編程,用鼠標(biāo)將模塊拖到程序編輯欄,實現(xiàn)相應(yīng)功能,輕松制作動畫和游戲。
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