隨著社會的不斷進步,就業(yè)情況發(fā)生了很大變化。frank許多學生選擇中專,更注重未來的就業(yè)前景。由此,我們學校婁底湘中領航鐵路衛(wèi)生學校 老師為大家整理了本校的相關信息。
婁底湘中領航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學校專注于培養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)和鐵道運輸服務專業(yè)高素質(zhì)、高技能型人才。是2020年度婁底市教育局年檢辦學單位;是婁底市民辦教育協(xié)會副會長單位;是醫(yī)藥衛(wèi)生國控專業(yè)學校;是擁有直屬教學醫(yī)院的醫(yī)衛(wèi)學校。學校目前開設護理專業(yè)、康復技術、中藥專業(yè)、衛(wèi)生信息管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、嬰幼兒托育、鐵道運輸服務專業(yè),可學到一門真正的技術。
學校坐落于婁底市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),毗鄰秋浦大橋,交通便利。學校秉承"會做人、會做事、會學習、會創(chuàng)造"的校訓,量化素質(zhì)培養(yǎng),致力打造職業(yè)院校素質(zhì)培養(yǎng)。習近平同志2013年11月在考察國防科大時指出:要培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才。職業(yè)院校畢業(yè)的學生要交兩份成果:一份是高素質(zhì),一份是高技能。為此我校特訂立22條校規(guī)(22條素質(zhì)),學生每天背誦校規(guī)談體會,持之以恒"每天三件事"、"回家三件事",形成了學生素質(zhì)培養(yǎng)的落實落細體系;學校凸顯二大管理:率先實施學分制和導師制,把過程學習與終結(jié)性評價有機結(jié)合,把品德修習與學業(yè)修習有機融合,全員育人,導師負責,落實德技雙修培養(yǎng)目標。
職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級中學,屬于高級中等教育學校的范疇,用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設的課程是語文、數(shù)學、英語、 物理、化學、生物、地理、歷史;
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級中學或者高級職業(yè)中學,一般招收*畢業(yè)生或者具有同等學力的學生,學制一般為三年,這點與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設的課程主要有語文、數(shù)學、英語、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容,主要為語文、數(shù)學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。
教學設備設施
學校投入重金打造升級專業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實訓教學設備,這些是絕大多數(shù)中專學校甚至高職都很難做到的。
學生畢業(yè)后就業(yè)情況如何?
答:學 院秉承"無縫對接"的培養(yǎng)模式,與眾多單位建立緊密合作關系,近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。
上職業(yè)學校的好處
職業(yè)學校是學生獲得某種職業(yè)所需知識技術技能的學校,極大的促進了我國經(jīng)濟建設的發(fā)展,也鼓勵職業(yè)教育的發(fā)展。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代,國際需要跟多的IT人才,企業(yè)也需要動手能力強的人才。
職業(yè)學校主要是社會力量辦學,公辦學校也是尋找校企合作,依托企業(yè)的力量,民辦職業(yè)院校為我國培養(yǎng)了大批實用型人才。學歷是認可的,也是全日制的授課。
職業(yè)學校的專業(yè)涉及到各行各業(yè),比如會計專業(yè),互聯(lián)專業(yè),機械專業(yè)。土木專業(yè)等?，F(xiàn)在比較好的專業(yè)有網(wǎng)絡營銷,電子商務,軟件開發(fā),設計專業(yè)等。
學歷優(yōu)勢
學生畢業(yè)后有兩張文憑,一張中專文憑,一張大專文憑。相信大家都知道現(xiàn)在隨便找個工作的要求都是大專以上學歷,一紙高中或者中專文憑完全沒有用處,所以,這就是我們學校的大優(yōu)勢。而且在第三年的時候,可以像普高的學生一樣參加對口高考,一樣的可以考大 學、考本科,并且錄取分數(shù)線比普通高考要低,考試內(nèi)容也相對簡單。這也滿足了很多想要繼續(xù)提升學歷的同學。
