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邵陽市衛(wèi)校屬于中專還是大專

日期:2022-04-24 12:08:00     瀏覽:390    來源:湖南五年制大專中專招生
核心提示:中專邵陽市護(hù)理學(xué)校學(xué)校簡介邵陽市護(hù)理學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)成立,教育部備案,屬邵陽市教育局、邵陽市衛(wèi)生和計劃生育委員會雙


中專

邵陽市護(hù)理學(xué)校學(xué)校簡介

邵陽市護(hù)理學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)成立,教育部備案,屬邵陽市教育局、邵陽市衛(wèi)生和計劃生育委員會雙管,面向招生的一所全日制醫(yī)藥衛(wèi)生和文化藝術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校。

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學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的資江河畔,雪峰大橋北,占地面積60余畝,標(biāo)準(zhǔn)化校舍面積約2萬平方米,擁有省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生實訓(xùn)中心、計算機(jī)演練中心、多媒體示教中心、形體培訓(xùn)中心等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。自2010年起與原邵陽醫(yī)專聯(lián)合辦學(xué),培養(yǎng)了5000多名護(hù)理專業(yè)技術(shù)人才。

 

學(xué)校以"修德立信、博學(xué)濟(jì)世"為校訓(xùn),以"服務(wù)學(xué)生、回報社會"為辦學(xué)宗旨,嚴(yán)管理、抓教學(xué)、重技能、促就業(yè),已形成多形式、多渠道的辦學(xué)體系,在大力推進(jìn)中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上,與湖南省部分高校合作,為學(xué)生搭建理更為廣闊的發(fā)展平臺,助學(xué)生成才。

邵陽市護(hù)理學(xué)校就業(yè)方向

護(hù)理:主要面向各級綜合醫(yī)院,??漆t(yī)院,急救中心,康復(fù)中心,社會醫(yī)療服務(wù)中心等從事臨床護(hù)理健康管理工作,特別的學(xué)生可申請日本工作。

 

文化藝術(shù):主要面向幼兒園,早教機(jī)構(gòu),藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);或從事與本專業(yè)相關(guān)的管理工作等。

 

就業(yè):凡我校合格畢業(yè)生學(xué)校,我校保證推薦、安置工作。

 

邵陽市護(hù)理學(xué)校畢業(yè)要求

(1)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極參加綜合素質(zhì)教育活動,達(dá)到邵陽市市中職畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

(2)按規(guī)定修完所有課程,成績合格,取得172學(xué)分。

(3)體育測試成績在50分以上(因病或殘疾學(xué)生,憑二級甲等以上醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并經(jīng)審核通過后可準(zhǔn)予畢業(yè))。

(4)參加40周以上的畢業(yè)實習(xí)并考核合格。

(5)獲得與專業(yè)相關(guān)的一項證書(如營養(yǎng)師資格證書、養(yǎng)老員資格證書、育嬰師資格證書、美容師資格證書)。

(6)參加學(xué)校組織的相應(yīng)英語和計算機(jī)同等能力(英語應(yīng)用能力考試A級和計算機(jī)等級考試一級)考試,成績合格。

邵陽市護(hù)理學(xué)校合作辦學(xué)

邵陽市護(hù)理學(xué)校(原邵陽市東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校)于2009年經(jīng)邵陽市教育局批準(zhǔn),教育廳備案(學(xué)校代碼)創(chuàng)辦,2010年至今與邵陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校合作開設(shè)了全日制中等護(hù)理專業(yè)教育,培養(yǎng)了5000多名中等護(hù)理專業(yè)人才,為邵陽市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),為現(xiàn)階段創(chuàng)辦全日制中等護(hù)理學(xué)校,開設(shè)護(hù)理專業(yè)積累了寶貴的經(jīng)驗。

 

邵陽市護(hù)理學(xué)校師資力量

學(xué)校秉承"治校,執(zhí)教"的理念,現(xiàn)已擁有一支實力雄厚,專業(yè)層級合理,臨床與教學(xué)相結(jié)合的"雙師型"教學(xué)管理團(tuán)隊。學(xué)校常年聘請湘雅醫(yī)院、邵陽、益陽醫(yī)專等省內(nèi)及教授,負(fù)責(zé)我校專業(yè)理論知識授課及操作技能培訓(xùn)。

邵陽市護(hù)理學(xué)校教育教學(xué)

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師30人,其中具有教師資格證30人,占,副高以上職稱17人,占57%,具有碩士及以上學(xué)歷(位)12人,占40%,"雙師"素質(zhì)教師12人,占專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師(18人)的67%。教師多來自教學(xué)和臨床一線,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)和科研能力。學(xué)校還從省內(nèi)高職院校聘請了擔(dān)任護(hù)理專業(yè)的兼職帶頭人,指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)。形成了一支以專業(yè)帶頭人為引領(lǐng)、以骨干教師為支撐、以雙師型素質(zhì)為主體、專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍,充分保證了學(xué)校較高的辦學(xué)水平和質(zhì)量。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由有教育理念新、管理經(jīng)驗豐富、熟悉中職教育和醫(yī)學(xué)教育規(guī)律、深諳醫(yī)療衛(wèi)生國情的老、中、青組成,是一個特色鮮明、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)務(wù)實、敬業(yè)高效、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。

近年來,學(xué)校調(diào)整轉(zhuǎn)型,加大了教育教學(xué)改革的力度,形成以學(xué)生為中心、以質(zhì)量為重點、全面落實素質(zhì)教育的教育教學(xué)管理模式,強(qiáng)調(diào)中職技能培養(yǎng)與就業(yè)崗位需要相結(jié)合,努力培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動者,逐步實現(xiàn)了教育觀念、辦學(xué)理念和工作機(jī)制的轉(zhuǎn)變,確保了人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,為我校開設(shè)全日制中專護(hù)理專業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。

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