’更多更好的就業(yè)機會‘當前就業(yè)市場的競爭越來越激烈,每年都有大批的畢業(yè)生涌入求職市場,這樣,很多用人單位在招聘人才的時候,除了要求學歷之外,還需要有一定的工作經(jīng)驗,即強調一定的職業(yè)技能。那么,對于中專生來說,如果能通過自考本專科的套讀,并且認真學習學校安排的專業(yè)課程及職業(yè)技能的培訓與實習,日后,一定可以在畢業(yè)時取得更多更好的就業(yè)機會,憑著堅實的核心競爭力取勝 長沙北大青鳥碼農(nóng)校區(qū) 學費
推行"技能+學歷+就業(yè)"的培養(yǎng)模式,學生入學即簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)可獲得大專文憑和軟件工程師證書,還可享受專業(yè)就業(yè)團隊的就業(yè)推薦服務,在設立的就業(yè)服務中心遍布在北京、上海、廣州、深圳、杭州、成都、長沙等重點城市,組建了就業(yè)推薦網(wǎng)絡,幫助學生多次推薦就業(yè),先后為社會培養(yǎng)了 IT高級技能型人才萬余人,歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達96%
以文化熏陶人,塑造榜樣力量
學校非常重視校園文化的建設,為了進一步加強學風建設不斷激發(fā)學子們學習的積極性和主動性,給同學們營造積極向上、求實創(chuàng)新的學習氛圍,學校會定期組織開展課堂筆記大賽,將的課堂筆記進行集中展示并作為典型范本,引導同學們端正學習態(tài)度,做好課堂筆記,促使同學們養(yǎng)成良好的學習習慣。
同時學校每年都會推選一批的應屆畢業(yè)生在校內進行宣傳,也會請到一些畢業(yè)生回校開展分享交流會,通過榜樣的激勵和環(huán)境的熏陶,培養(yǎng)學生樂觀自信、昂揚向上、拼搏進取的精神。也正是因為榜樣的力量,讓很多同學在踏入校園之初就樹立了自己的畢業(yè)目標。
當疫情發(fā)生之后,大家無論職業(yè)、不分老幼、勿看地區(qū),共同竭盡所能抗擊疫情,或許才是現(xiàn)在的邊界,各行各業(yè)都用自己的技術為抗擊疫情,做著應有的貢獻。
1)大數(shù)據(jù):12小時上線同行程查詢工具。
3)區(qū)塊鏈:幫助解決疫情防控中的互信問題。
5)智能機器人:落地多種場景,全方位助力防疫攻堅戰(zhàn)。
雖然未來的路要怎么發(fā)展我們誰都不能做出準確的判斷,但是不可否認的是,在未來的日子里IT行業(yè)還會有更大的發(fā)展前景。