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湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量|報(bào)名須知

日期:2022-04-22 10:37:58     瀏覽:86    來(lái)源:湖南中職升學(xué)網(wǎng)
核心提示:湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量|報(bào)名須知湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求,開(kāi)設(shè)機(jī)械制造技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量|報(bào)名須知 湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求,開(kāi)設(shè)機(jī)械制造技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育等實(shí)用專業(yè)。擁有自主產(chǎn)權(quán)的獨(dú)立校園和設(shè)備齊全的機(jī)加工、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。

學(xué)校創(chuàng)建了"校企聯(lián)合—產(chǎn)教融合—訂單式"的招生、教學(xué)、就業(yè)新模式,與長(zhǎng)沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局、中車集團(tuán)、長(zhǎng)株潭等地幼兒園簽訂長(zhǎng)期人才輸送合同,為學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)提供了可靠保.障。

報(bào)名條件

1、報(bào)名條件:品行端正、身體健康得應(yīng)往屆*畢業(yè)生。

2、報(bào)名時(shí)需交身份證、攜帶*成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件以及一寸藍(lán)底照片2張。

3、入學(xué)考試通過(guò)后即可錄取為我校新生。

4、經(jīng)審查合格后頒發(fā)錄取通知書(shū),憑錄取通知書(shū)在規(guī)定時(shí)間報(bào)到。

特色專業(yè):數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

主要研究與數(shù)字媒體信息的獲取、處理、存儲(chǔ)、傳播、管理、安全、輸出等相關(guān)的理論、方法、技術(shù)與系統(tǒng),是包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和信息處理技術(shù)等各類信息技術(shù)的綜合應(yīng)用技術(shù),其所涉及的關(guān)鍵技術(shù)及內(nèi)容主要包括數(shù)字信息的獲取與輸出技術(shù)、數(shù)字信息存儲(chǔ)技術(shù)、數(shù)字信息處理技術(shù)、數(shù)字傳播技術(shù)、數(shù)字信息管理與安全等。

數(shù)字媒體技術(shù),它是屬于計(jì)算機(jī)大類里面的一個(gè)專業(yè),所以,另一個(gè)大的方向就是走計(jì)算機(jī)專業(yè)的老路,我們可以學(xué)習(xí)很多編程方面的內(nèi)容,包括軟件或者是網(wǎng)絡(luò),像游戲制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作就是這個(gè)方向,這個(gè)方向現(xiàn)在提的比較多的是畢業(yè)開(kāi)發(fā)游戲,學(xué)習(xí)游戲引擎,實(shí)現(xiàn)游戲腳本編程,3D程序開(kāi)發(fā)等游戲制作核心內(nèi)容,這是我們需要具備的一個(gè)能力。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對(duì)學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流

一個(gè)比較新的專業(yè),目前很多高校,還在一個(gè)摸索過(guò)程中教學(xué),課程體系的也在不斷的改進(jìn)。有的學(xué)校把這個(gè)專業(yè)能放在了設(shè)計(jì)與傳媒Xy,也有些學(xué)校劃歸到軟件Xy或者計(jì)算機(jī)Xy,有些學(xué)校將該專業(yè)開(kāi)設(shè)在影視后期設(shè)計(jì),美工設(shè)計(jì)等Xy。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在不同的學(xué)校里面學(xué)習(xí)的內(nèi)容,會(huì)根據(jù)學(xué)校Xy的整體方向的影響而有所不同,基礎(chǔ)課和專業(yè)課也會(huì)有差異。

學(xué)生的個(gè)體差異是客觀存在的,因此必須因材施教,其手段之一是輔導(dǎo)。輔導(dǎo)是課堂教學(xué)必要的補(bǔ)充,是實(shí)行分類指導(dǎo)、培.優(yōu)補(bǔ)差不可缺少的一環(huán)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)既要有統(tǒng)一的要求,又要承認(rèn)差別,才能使全體學(xué)生都得到提高。各班主任及科任教師應(yīng)在學(xué)期初分別進(jìn)行學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的調(diào)查摸底,在學(xué)期過(guò)程中做好提優(yōu)補(bǔ)差的跟蹤記錄。

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