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湖南安卓應(yīng)用開(kāi)發(fā)學(xué)校 2024年招生簡(jiǎn)章

日期:2022-04-22 10:36:30     瀏覽:222    來(lái)源:長(zhǎng)沙中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
核心提示:湖南安卓應(yīng)用開(kāi)發(fā)學(xué)校 2024年招生簡(jiǎn)章 對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),如果考試成績(jī)還不夠好,建議你可以先為自己打算,無(wú)論是上高中或職業(yè)學(xué)校
湖南安卓應(yīng)用開(kāi)發(fā)學(xué)校 2023年招生簡(jiǎn)章
對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),如果考試成績(jī)還不夠好,建議你可以先為自己打算,無(wú)論是上高中或職業(yè)學(xué)校。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了相關(guān)信息,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn) 湖南安卓應(yīng)用開(kāi)發(fā)學(xué)校 2023年招生簡(jiǎn)章

4、軟件測(cè)試

比例:女性約占36%   能力:耐得住性子

一般來(lái)說(shuō),從事軟件測(cè)試這一職業(yè)的人,需要具備有耐性、心細(xì)、敏感、逆向、設(shè)問(wèn)、懷疑、舉證、韌性、安靜等特征。

而這些特征要求大多與女性的個(gè)性氣質(zhì)比較吻合,所以從這個(gè)角度來(lái)看,女生從事軟件測(cè)試工作似乎有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),很多學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的女生出來(lái)找工作也不怎么費(fèi)事,錄用了女學(xué)員的企業(yè)還表示,只要測(cè)試技術(shù)好,他們更愿意錄用女性測(cè)試人才。


大數(shù)據(jù)報(bào)告:近三年國(guó)內(nèi)女程序員增長(zhǎng)近70%,平均月薪1.5W!

互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天,智能化圍繞著我們每個(gè)人,而"高薪"這個(gè)詞已經(jīng)被程序員所搶占。

但因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念的束縛,很多人認(rèn)為"女生邏輯思維沒(méi)有男孩好",所以覺(jué)得程序員的高薪與女生無(wú)緣。而實(shí)際上,這些情況正在悄然發(fā)生變化。


女性程序員數(shù)量?jī)赡觊g漲幅達(dá)70%

COURSE ARRANGEMENT

根據(jù)騰訊課堂聯(lián)合獵聘所發(fā)布的《女性程序員職場(chǎng)力大數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示,程序員領(lǐng)域不再是男性的專(zhuān)屬領(lǐng)地,2018至2020年三年間,女性程序員的增長(zhǎng)比例將近70%,漲幅顯著。



"空杯心態(tài)"簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:如果你的杯子是空的,新東西就比較容易進(jìn)去;反之,如果你的杯子已經(jīng)滿(mǎn)了,新東西就進(jìn)不去。


舉例來(lái)說(shuō),可能會(huì)有一小部分自以為是的同學(xué),他們?cè)趧倧膶W(xué)校出來(lái)時(shí)思維較為固化,自己的東西太多,頑固又不肯放棄,新東西自然難以學(xué)進(jìn)去,成長(zhǎng)自然就慢。而具有空杯心態(tài)的同學(xué),他們會(huì)適時(shí)清空自己,甚至有意識(shí)清除腦中頑固區(qū)域,虛心主動(dòng)學(xué)習(xí),渴望更多知識(shí),學(xué)到的自然就會(huì)多。


因此,要想快速成長(zhǎng)為一名的程序員,就要學(xué)會(huì)保持空杯心態(tài)。



隨著技術(shù)更迭速度的不斷加快,IT行業(yè)對(duì)程序員的學(xué)習(xí)能力要求也變得更高。只有時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱,保持空杯心態(tài),才能早日成長(zhǎng)為一名的程序員。同時(shí),要堅(jiān)持自律,懂得自我約束。越是在特殊時(shí)期,保持學(xué)習(xí)的自律能力就越重要!


定制化教學(xué),強(qiáng)化技能

前沿和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置,改革課程體系,強(qiáng)化基礎(chǔ)素質(zhì)教育,技能輔修,文化綜合課與專(zhuān)業(yè)技能課相結(jié)合。緊跟市場(chǎng),及時(shí)把握社會(huì)人才需求動(dòng)向,真正培養(yǎng)社會(huì)緊缺和急需的人才。

針對(duì)性培養(yǎng),校企合作

入學(xué)即簽訂校、企、學(xué)生三方協(xié)議,合作企業(yè)委培。開(kāi)展企業(yè)游學(xué)、打卡講座等系列課程,引入真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)課堂,以學(xué)生為主體,以市場(chǎng)為導(dǎo)向。定向化企業(yè)合作模式,讓學(xué)生直接對(duì)接客戶(hù),全面了解專(zhuān)業(yè)。

國(guó)際性交流,產(chǎn)學(xué)結(jié)合

入學(xué)即加入國(guó)際產(chǎn)學(xué)合作班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能、獲取國(guó)際學(xué)歷認(rèn)證。全程指導(dǎo)辦理學(xué)生出國(guó)前、留學(xué)期間、畢業(yè)后的一系列手續(xù),包括學(xué)歷國(guó)際認(rèn)證和回國(guó)的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證、檔案存放、教育部派遣證等,讓你無(wú)憂(yōu)學(xué)習(xí)


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