江陰教師資格面試培訓(xùn)中心哪家比較好，無錫教師資格證培訓(xùn)更是不斷持續(xù)變化著，下面教師資格證考試改革的目標(biāo)，教師資格證有效期，教師資格證考試準(zhǔn)備多久，考教師資格證難不難，教師資格證有什么作用，教師資格證報考條件寬松，教師資格證發(fā)展前景，教師資格證職業(yè)前景如何是小編今天要分享給大家的。

1.教師資格證考試改革的目標(biāo)

由于社會發(fā)展的越來越快，教師行業(yè)也在不斷的改革和推進(jìn)，而且現(xiàn)在教師行業(yè)的需求量很大，所以也是越來越嚴(yán)格要求。通過中*和幼兒園教師資格考試改革試點，建立*教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評價，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)。

2.教師資格證有效期

教師資格證是不是考到了就是終身制的呢？這是很多人考試前的疑問，當(dāng)然不是終身制的，是有年限的。也就是有有效期的，單科筆試的成績有效期為2年，上半年批次截止為兩年后的6月30日，下半年批次截止為兩年后的12月31日。(登陸成績查詢系統(tǒng)即可查詢各科具體失效日期)，有效期內(nèi)可直接報考其余未通過的筆試科目，如果成績過期了這個科目就要重新考。

3.教師資格證考試準(zhǔn)備多久

看你自己的專業(yè)水平和基礎(chǔ)怎么樣，教資考試都是*統(tǒng)一的考試時間，所以復(fù)習(xí)備考的時間也很好規(guī)劃，不一定說要準(zhǔn)備很長時間，尤其是對于很多在職人員也是很困難的，所以在最理想的是：筆試備考2-3個月，面試備考1個月左右！（每天復(fù)習(xí)5-6個小時）當(dāng)然是在沒有任何基礎(chǔ)的情況下，比如都不知道教資考什么~如果是有基礎(chǔ)了，可適當(dāng)縮短備考時間！

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4.考教師資格證難不難

不難的，我是師范生，筆試?yán)蠋熓遣粫苣愕?，只有面試會講那么一兩節(jié)課。我也有非師范的朋友去考了教資，非師范就是要自己多去了解，多去看面試的時候可以多去練習(xí)，了解流程，都熟悉的差不多，多練練就好了，不難的。

5.教師資格證有什么作用

首先您是想去公立學(xué)校，還是私立學(xué)校，還是一般的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在公立學(xué)校和私立學(xué)校任職，教師資格證是必須的，而如果去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有些不一定需要教師資格證，門檻也比較低，所以看您怎么選擇。當(dāng)然，如果想去公立學(xué)校，就需要參加當(dāng)?shù)亟處熅幹瓶荚?，或者參加三支一扶考試，通過后才可以去公立學(xué)校任職，如果想去私立學(xué)校就比公立門檻低一點，只需要符合學(xué)校招聘條件，通過考試即可上崗。

6.教師資格證報考條件寬松

近幾年教資考試確實相對于來說是比較寬松的，而且擴(kuò)大了范圍，這對于很多想要考教師資格證的小伙伴是很有幫助的。相對于必須專業(yè)對口、要有工作經(jīng)驗才能報考的資格證來說，教師資格證就親民多了。首先，報考教師資格證并不限制專業(yè)。就算你本專業(yè)學(xué)計算機(jī)的，也能考語文*的教師資格證。教師資格考試的年齡限制范圍很大。你的普通話要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

7.教師資格證發(fā)展前景

教師資格證的含金量是非常高的，可謂是沒有這個敲門磚是不能走進(jìn)教育行業(yè)的大門，說難考也不難考，說容易但要求的專業(yè)性也強(qiáng)。嚴(yán)格來說當(dāng)老師必須要教師資格證。不管是在什么樣的教育機(jī)構(gòu)。當(dāng)然*社會是關(guān)系社會，有關(guān)系一切皆有可能。發(fā)展前景，我們是小城市，考編是*的出路。大城市的話，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工資應(yīng)該也挺高，當(dāng)然了也，不一定非要考編。

8.教師資格證職業(yè)前景如何

教師行業(yè)是永不衰敗的行業(yè)，因為文化將一直傳承，沒有文化就相當(dāng)于沒有靈魂，就像一個空殼子，老話說的好，不能光表面光鮮亮麗，也必須要豐富自己的內(nèi)心。當(dāng)前教師職業(yè)是最熱門的職業(yè)之一，越來越受到社會的關(guān)注，而且由于教師人才相對緊缺，使得社會對專業(yè)教師的需求也越來越大。下面廣東教師資格網(wǎng)為大家分析當(dāng)前教師行業(yè)的職業(yè)前景及形勢。

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