通過街舞提員的自信心:
目前許多學生的生活范圍有限、學業(yè)壓力過重或是自身內向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據(jù)這種情況,愷酷街舞為學員提供了展示平臺,每個月都會有表演活動,讓學員得到更多的鍛煉和展示的機會,學員通過次鍛煉就會更加自信,性格也會開朗、大方很多。每個學員都可以參加,提供了電視平臺、晚會演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?;顒印?/p>
1、培養(yǎng)學員的創(chuàng)新能力:
課程中老師會教授舞蹈基礎,讓學員通過對不同音樂的感觸把學到的基礎動作重新排列組合,每個學員都可以有自己的風格和特點,通過每個學員學習展示,老師會作出評價和指導性建議,學員的個性得到保留,更愿意在音樂中表達自我,釋放內心的想法,編創(chuàng)出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統(tǒng)舞蹈的特點。
2、運用少兒心理學的教學方法進行少兒班授課:
愷酷街舞老師會定期培訓少兒心理學知識,讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學的知識與孩子建立起親密的師生關系,孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學員通過跳街舞來表達自己,表現(xiàn)自己。讓街舞作為自己的興趣愛好堅持下去,讓學員能更健康成長。
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一、
1、學習街舞為孩子準備,寬松、舒適的衣服、方便跑、跳的運動鞋。不要讓孩子穿著牛仔褲來練習舞蹈,跳舞前要做好充分的熱身。將身體的各個關節(jié)、韌帶、尤其是膝、踝關節(jié)要充分活動開,以免跳動時損傷。街舞是一種中低強度的有氧運動,孩子經(jīng)常練習街舞,能增加全身的協(xié)調性,讓身材比例更加標準,在孩子運動結束后,記得及時給孩子補充好水分和營養(yǎng)。
2、街舞提倡原創(chuàng)、自由發(fā)揮的精神,當孩子對街舞動作,有一定的熟練度后,孩子聽見音樂時,需要先體會音樂中的感情,然后再結合音樂,用身體表達出聽到音樂當下的感受,街舞與其他舞蹈不同的一點是:它有一定的競技性,在與對手Battle斗舞時,能激發(fā)孩子的好勝心,通過與對手同臺競技,有比較,才有練舞的動力,也是幫助孩子堅持下去的好方式。
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二、
1、BREAKING DANCE【霹靂舞蹈】--它結合功夫—真是受不了的給它了不起啦! 在許多的 BREAKING舞蹈動作里面加入了功夫,動作翻、撲、滾、摔...什么怪花招都有,厲害吧!! 一般人沒練過的話是不會的(天才例外)。有--排腿、前后側空/手翻、跳轉、蛙轉、風車、機、霹靂摔、鞍馬、頭轉…以及各式組合。以旋轉為主,翻身為輔。但不是耍猴戲…有相當?shù)奈kU性在。
2、至于 WAVE DANCE【電流舞蹈】--它有許多像傳電導電的舞蹈動作及觀念, wave要可以傳到身體的每一部份才算練成。只要融會貫通便能駕輕就熟,有點難又不會太難!