現(xiàn)在很多家長(zhǎng)因?yàn)樾枰ぷ?，卻忽視對(duì)孩子的教育，而且*也對(duì)家庭教育做出重要指示，而家庭教育指導(dǎo)師應(yīng)運(yùn)而生，小編也給大家準(zhǔn)備一些資料上海家庭教育指導(dǎo)師證報(bào)名系統(tǒng)，還有這些急急急～上海市*報(bào)名入學(xué)信息登記表遺失怎么辦？，請(qǐng)問(wèn)育嬰師證自己怎么報(bào)名考試呢？??
1.急急急～上海市*報(bào)名入學(xué)信息登記表遺失怎么辦？
需要重新補(bǔ)辦。在園適齡兒童家長(zhǎng)在幼兒園登記孩子入學(xué)信息，未入園適齡兒童家長(zhǎng)在各區(qū)指定地點(diǎn)登記孩子入學(xué)信息，獲取*《入學(xué)信息登記表》和“入學(xué)報(bào)名告知書(shū)”。家長(zhǎng)獲取*《入學(xué)信息登記表》后，須在按照規(guī)定樣式上傳適齡兒童的照片，作為入學(xué)報(bào)名、公辦*驗(yàn)證或民辦*面談活動(dòng)的重要依據(jù)。登記點(diǎn)應(yīng)當(dāng)告知照片上傳的有關(guān)要求。符合入學(xué)條件的適齡兒童家長(zhǎng)，須在“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”進(jìn)行入學(xué)報(bào)名，選擇“公辦*報(bào)名”或“民辦*報(bào)名”。擴(kuò)展資料：上海市*報(bào)名入學(xué)信息的相關(guān)要求規(guī)定：1、各區(qū)教育行政*應(yīng)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生工作指導(dǎo)與管理，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況核準(zhǔn)招生計(jì)劃和招生范圍，并將各民辦學(xué)校的招生計(jì)劃報(bào)市教委備案，相關(guān)信息在“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”以及區(qū)*網(wǎng)站教育頻道上公布。2、民辦學(xué)校應(yīng)在核定的招生計(jì)劃與范圍內(nèi)招生，有寄宿條件的民辦學(xué)?？煽鐓^(qū)招生。學(xué)校依法自主招生的簡(jiǎn)章及公告，須向所在區(qū)教育行政*備案，同時(shí)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公布。3、要規(guī)范面談程序和方法，面談應(yīng)結(jié)合本校辦學(xué)理念與辦學(xué)特點(diǎn)，通過(guò)活動(dòng)考察、面談交流等方式，從行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐能力、身心素質(zhì)、興趣愛(ài)好、家庭教育等方面，選擇符合條件的學(xué)生。參考資料來(lái)源：
2.請(qǐng)問(wèn)育嬰師證自己怎么報(bào)名考試呢？
1、考育嬰師證，可以到省級(jí)*門(mén)授權(quán)的正規(guī)育嬰師培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名，由學(xué)校統(tǒng)一組織培訓(xùn)報(bào)考及領(lǐng)取證書(shū)，正規(guī)的育嬰師培訓(xùn)學(xué)校會(huì)有辦學(xué)許可證。至于考核方式，各省不一樣。以上海為例，初級(jí)育嬰師和中級(jí)育嬰師只考操作，沒(méi)有理論考試，采取百分制，考60分就算及格；高級(jí)育嬰師則有理論考試和操作考試，兩門(mén)都考60分就算及格；理論考試是計(jì)算機(jī)機(jī)考。2、條件：（1）初級(jí)育嬰師需具有*以上學(xué)歷（2）中級(jí)育嬰師需具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷或者具有五年相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。（3）高級(jí)育嬰師需具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷或者取得中級(jí)育嬰師兩年。而如果只培訓(xùn)不需要證書(shū)，則沒(méi)有條件限制。只要您是嬰兒教育培訓(xùn)感興趣，不管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員，還是父母、準(zhǔn)父母、準(zhǔn)爺爺、準(zhǔn)奶奶等都可來(lái)參加育嬰師培訓(xùn)。擴(kuò)展資料：社會(huì)認(rèn)同及市場(chǎng)前景：(1)消費(fèi)認(rèn)同度 A、教育必須從娃娃抓起，已經(jīng)有越來(lái)越多的家庭已經(jīng)意識(shí)到了兒童早期教育及護(hù)理的重要性;B、傳統(tǒng)的早教育嬰模式已經(jīng)愈來(lái)愈不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，孩子的發(fā)展沒(méi)有得到足夠的滿足;C、*嬰幼兒早期教育市場(chǎng)迅猛發(fā)展。(2)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè) A、2005年后*進(jìn)入第三次生育高峰期;B、具有勞動(dòng)和社會(huì)保障部育嬰師的人員可以從事幼教(幼兒園、兒童潛能開(kāi)發(fā)中心、兒童研究所等機(jī)構(gòu)的工作)、社區(qū)服務(wù)、家庭服務(wù)等方面工作;C、勞動(dòng)和社會(huì)保障部*職業(yè)技能鑒定中心將在各地建立育嬰師培訓(xùn)基地，使育嬰師行業(yè)逐步規(guī)范;D、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部等十個(gè)*團(tuán)體《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確提出必須加強(qiáng)嬰幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。勞動(dòng)和社會(huì)保障部*職業(yè)技能鑒定中心培訓(xùn)處張凱利副處長(zhǎng)介紹，取得育嬰師可以從事幼教、兒童研究所、社區(qū)服務(wù)、家庭等方面的工作。隨著*勞動(dòng)和社會(huì)保障部《育嬰員*職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的出臺(tái)，嬰幼兒教育越來(lái)越受到社會(huì)和家長(zhǎng)的重視，育嬰師市場(chǎng)前景非?？春?。
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