溫州文成排名教師資格證培訓(xùn)中心排行榜，每個(gè)人對(duì)溫州教師資格證培訓(xùn)難易程度也是不一樣的。僅從教師資格的學(xué)歷要求，教師資格制度的來(lái)源，一個(gè)人可以認(rèn)定幾個(gè)教師資格證，針對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的總結(jié)，教師資格證有有效期，當(dāng)老師的待遇好嗎來(lái)分析下。

1.教師資格的學(xué)歷要求

我國(guó)*規(guī)定取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?；?專科及其以上學(xué)歷；取得*教師資格應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校或*?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校或*本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

2.教師資格制度的來(lái)源

教師資格制度是一種*法定的職業(yè)許可制度。1782年的美國(guó)佛蒙特州是最早發(fā)布教師資格制度的地方，后來(lái)西方的主要*也陸續(xù)確立了教師資格制度。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)*，曾在上個(gè)世紀(jì)中葉掀起過一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的教師專業(yè)化浪潮。

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3.一個(gè)人可以認(rèn)定幾個(gè)教師資格證

教師資格是對(duì)申請(qǐng)人能力、水平以及條件的認(rèn)定，并且是開放性的，因此一個(gè)人可以擁有多種教師資格，但是同一申請(qǐng)人不能在同一自然年內(nèi)申請(qǐng)兩種及兩種以上的教師資格。例如，無(wú)論在今年幾月申請(qǐng)認(rèn)定并獲得一種教師資格都只能從下一年的一月份過后在申請(qǐng)認(rèn)定另一種教師資格。

4.針對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的總結(jié)

雖然說(shuō)一線教師的工資普遍不是很高，對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)更是如此，但是我們?nèi)匀荒芸吹胶芏?生依舊對(duì)于這個(gè)職業(yè)充滿欣喜并且熱與投身。所以，無(wú)論你是因?yàn)槟姆N原因而投身于教師行業(yè)，只愿你以愛為根本，以教育為己任。

5.教師資格證有有效期

筆試有效期，筆試單科成績(jī)有效期為2年，有效期內(nèi)可直接報(bào)考面試，過期需重新報(bào)考;2、面試有效期，筆試、面試均合格后可獲得《中*教師資格考試合格證明》，該證明有效期為3年，有效期內(nèi)可直接申請(qǐng)認(rèn)定，過期不能認(rèn)定需重新考試;3、教師資格證書有效期，教師資格證書長(zhǎng)期有效。目前部分地區(qū)正在試點(diǎn)定期注冊(cè)，該注冊(cè)僅限于已進(jìn)入教師崗位的持證者，要求5年一周期進(jìn)行注冊(cè)，未注冊(cè)通過的取消教師資格。未進(jìn)入教師崗位的持證者不受定期注冊(cè)影響，證書依然有效，但一旦從事教學(xué)工作后則需進(jìn)行定期注冊(cè)。

6.當(dāng)老師的待遇好嗎

當(dāng)然好拉假期又多有暑假寒假勞動(dòng)節(jié)兒童節(jié)，反正學(xué)生放假,老師也一樣。這幾年教師的政策在不斷變好，而且能在潛移默化中積攢財(cái)富,就是來(lái)自學(xué)生的人脈.也就是說(shuō)關(guān)鍵是有知識(shí)和良好的人際關(guān)系.還有就是有補(bǔ)課的收入可觀。教的課程有些會(huì)讓你自身素質(zhì)、修養(yǎng)也有提高，這樣對(duì)家庭很有益，但是收入還是要根據(jù)地方、學(xué)校而言?？傮w來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在教師是一個(gè)很不錯(cuò)的職業(yè)！

教師資格的學(xué)歷要求，教師資格制度的來(lái)源，一個(gè)人可以認(rèn)定幾個(gè)教師資格證，針對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的總結(jié)，教師資格證有有效期，當(dāng)老師的待遇好嗎說(shuō)明要善于發(fā)現(xiàn)和探索屬于自己的專業(yè)，如若還迷茫，小編隨時(shí)在線。溫州文成排名教師資格證培訓(xùn)中心排行榜

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