杭州九堡托福培訓(xùn)班，今天朋友找到我要我跟他去學(xué)杭州托福培訓(xùn)課程，對此我還在手機(jī)上查詢了下托福口語，托?？谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)，托福和考研英語那個(gè)難，托福培訓(xùn)是否可以*聽，托福不要盲目用高難語法，托福主謂的誤區(qū)。

1.托?？谡Z

口語對無論對誰來說都得認(rèn)真對付。我身邊挺多朋友差不多裸考在110上下，而差的這點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間幾乎都放在口語上。即便我們英語系的同學(xué)每天上課都在用英語說英語，托?？谡Z考的東西也與我們平時(shí)適應(yīng)的speaking模式非常不一樣。也就是說，練習(xí)托?？谡Z，需要花費(fèi)大量的時(shí)間來適應(yīng)考試的形式和內(nèi)容，學(xué)會(huì)應(yīng)付考試的技巧。當(dāng)然對于我來說，平時(shí)英語系的上課內(nèi)容也是很有用的，提升的是應(yīng)對考試的口語能力。

2.托?？谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)

官方的評分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度：Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語答案是否清晰，表達(dá)是否流利，會(huì)關(guān)注到的是語音、語調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式，注意多運(yùn)用不同的詞匯、語法結(jié)構(gòu)，保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn)，表述有邏輯，通篇連貫，并能夠有效利用答題時(shí)間。

3.托福和考研英語那個(gè)難

托?？荚嚭涂佳杏⒄Z考試，都是英語類的考試，不同的是一個(gè)是留學(xué)所需的英語考試，一個(gè)是考研所需的英語考試，一個(gè)國外出題考試，一個(gè)是國內(nèi)出題考試，兩者沒有直接的比較，也不好說那個(gè)難，但就考試上面來說，托?？荚囈y于考研英語考試。

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4.托福培訓(xùn)是否可以*聽

托?？荚嚺嘤?xùn)是否可以*聽？當(dāng)然可以的，因?yàn)楹芏嗳?次報(bào)考托?？荚?，但是不了解托?？荚嚨碾y易程度，也不清楚自己能不能達(dá)到托福水平。如果說基礎(chǔ)不好的人來說，托福試聽下是有好處的，可以了解自己英語水平。如果說你完全聽不懂，那建議暫時(shí)先不要參加托?？荚嚕眯膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備下次考試，以免打擊自己報(bào)考托福的自信心。

5.托福不要盲目用高難語法

大多數(shù)考生已經(jīng)意識(shí)到了語法學(xué)習(xí)的重要性，并且也在這方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。 然而，他們很容易陷入追求高級(jí)語法而忽視基礎(chǔ)語法的誤解。 其實(shí)掌握語法的難度確實(shí)是有區(qū)別的，只是語法本身沒有或者低級(jí)術(shù)語。 尤其是托福寫作，考生不要盲目追求長難句，認(rèn)為這樣會(huì)受到考官的青睞，而應(yīng)根據(jù)具體題目靈活運(yùn)用各種句子，不必照搬所謂的高分模板。

6.托福主謂的誤區(qū)

主謂一致包括語法一致、意義一致和鄰近一致。 語法一致性是指謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式必須與主語一致。 意義一致是指謂語動(dòng)詞在主語意義上必須與單復(fù)數(shù)一致。 幾乎一致意味著謂語動(dòng)詞必須與其的主語一致。 在漢語語法習(xí)慣中，謂語動(dòng)詞總是以其原始形式出現(xiàn)，時(shí)態(tài)或主語的變化不會(huì)引起謂語的變化。 但是，在英語語法規(guī)則中，主語和謂語必須一致。 自己檢查的時(shí)候，可以把句子的各個(gè)成分抽出來，這樣就可以更清楚地判斷自己是否犯了主謂不一致的錯(cuò)誤。

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