如今在人際交往過(guò)程中,說(shuō)對(duì)話你就成功了一半,要提升說(shuō)話技巧的可以看下演講與口才是一回事嗎。
1.為什么要學(xué)習(xí)演講與口才?
為什么要學(xué)習(xí)演講與口才?寫(xiě)回答為什么要學(xué)習(xí)演講與口才?寫(xiě)回答 共1個(gè)回答魅925i318LV.4 推薦于 2021-11-26演講,已經(jīng)成為你表達(dá)自己,捍衛(wèi)自己,體現(xiàn)自身價(jià)值的一種重要手段,「使看不見(jiàn)的東西被看見(jiàn)」的一種最有效途徑。 “早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,*意識(shí)到自身口才溝通能力的不足,意識(shí)到演講對(duì)自身未來(lái)發(fā)展的舉足輕重,并積極采取措施,參與相關(guān)演講培訓(xùn),以達(dá)到自我的彌補(bǔ)與完善,豐富自身技能,便能更早地在未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活中受益。21世紀(jì),演講與口才已經(jīng)成為考核和評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)志之一。 劉邦三句精言遂定大漢帝國(guó),諸葛亮舌戰(zhàn)群儒始有三分天下,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬通過(guò)公眾演說(shuō)成功入主白宮,成為美國(guó)歷史上*位黑人總統(tǒng)。演講能夠改寫(xiě)歷史,一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì),個(gè)人同樣能夠通過(guò)演講改變命運(yùn)。“一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。馬云、俞敏洪、史玉柱、牛根生這些企業(yè)家哪一個(gè)不是演說(shuō)大師,他們通過(guò)極具魅力的演講帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)書(shū)寫(xiě)商界神話。擁有一流演講口才,你便等于擁有了一輩子的財(cái)富。
2.加入演講與口才社入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)?
尊敬的演講與口才社各領(lǐng)導(dǎo):我是來(lái)自***系***班的***。我申請(qǐng)加入演講與口才社。在進(jìn)入*之前就想著能夠得到更多的鍛煉,來(lái)到*之后感覺(jué)*確實(shí)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)合,他還是一個(gè)讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以,我選擇了演講與口才社,希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!在這里,大家都是為了更好的在這個(gè)校園里生活、學(xué)習(xí)。這個(gè)就是我對(duì)加入社團(tuán)的大致認(rèn)識(shí)??赡懿皇呛苋?,但是我希望可以有機(jī)會(huì)深入的了解學(xué)生會(huì)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的資料好了。在高中的時(shí)候,雖然沒(méi)擔(dān)任過(guò)班干部,但在高中三年中,積極的參與了班級(jí)的活動(dòng),對(duì)學(xué)生和老師的協(xié)調(diào)工作做得不錯(cuò)。在學(xué)生的位置上,我看到自己有點(diǎn)缺少鍛煉,如今想使我的口才能力得到提高,同時(shí)能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù),我覺(jué)得很開(kāi)心。我能學(xué)到很多,也將會(huì)得到很多。我品德良好,富有正義感、責(zé)任感和愛(ài)心,假如我加入系團(tuán)委,首先,我會(huì)加強(qiáng)與組織及學(xué)校的聯(lián)系,協(xié)助好校方安排好力所能及的事務(wù)。我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力提高并完善自身的素質(zhì),我將實(shí)施要求自己“正直待人,公正辦事;嚴(yán)于律己,寬以待人”。協(xié)助好有關(guān)*組織開(kāi)展各種大型演講與口才活動(dòng)并為社團(tuán)樹(shù)立良好的形象,加強(qiáng)廣大同學(xué)與團(tuán)組織的凝聚力.雖然我沒(méi)有滔滔不絕的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我敢愛(ài)敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長(zhǎng)度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。昨日已經(jīng)過(guò)去明天才是我的追求,高中生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,珞珈山的書(shū)香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機(jī)遇,也帶給了我施展才華的舞臺(tái)。這一次申請(qǐng)加入社團(tuán)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。加入社團(tuán)并不僅僅只是一種活動(dòng),更是對(duì)興趣的延伸。無(wú)論做什么,都需要有激情,從心底喜歡! 僅供參考。
3.學(xué)好演講與口才的 重要性
演講種類具體分三種:命題演講——演講的*層次,比的是“嘴皮子”,是“順?biāo)兄邸?。即興演講——比的是“腦瓜子”,是“逆水行舟”。而論辯演講,是演講的*層次,像是“在大風(fēng)大浪中行舟”。這三中演講都應(yīng)該學(xué)到手。 演講是一門(mén)綜合藝術(shù),它雖然不是播音,但要有播音那樣的字正腔圓;它雖然不是說(shuō)故事,但是要有說(shuō)故事那樣繪聲繪色;它雖然不是朗誦,但要有朗誦那樣的激情;它雖然不是戲曲,但要有戲曲那樣般的沖突;它雖然不是主持,但要有主持那樣的臨場(chǎng)發(fā)揮。其實(shí)演講與口才是一回事,演講是口才中的口才,是*級(jí)、最完善的口才。 口才是一個(gè)人的修養(yǎng)、智慧和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。良好口才的標(biāo)志是:言之有物、言之有序、言之有理、言之有文、言之有情、言之有趣。要做到這樣并非一朝一夕的功夫,需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。 三、如何提高演講與口才的水平“學(xué)好演講與口才,說(shuō)容易也容易,說(shuō)難也難?!鳖佅壬f(shuō),“持之以恒,就能成功。”他給大家提了“八多”的意見(jiàn)。多看。*,多看別人演講、說(shuō)話,揣摩為什么別人能說(shuō)得那么好。第二,多看演講與口才的書(shū)籍,這是百利而無(wú)一害的。第三,多看自己的講話??梢园炎约浩綍r(shí)做的演講錄下來(lái),自己看自己的動(dòng)作、眼神等有什么不足之處。多聽(tīng)。*,多聽(tīng)別人演講、說(shuō)話。第二,多聽(tīng)自己說(shuō)話。第三,聽(tīng)別人話里的言外之意。如果聽(tīng)不出別人的言外之意就可能會(huì)誤事情。多寫(xiě)。每次演講之前都要寫(xiě)演講稿,寫(xiě)好后背熟,背熟了就把演講稿撕掉。多問(wèn)。不懂就問(wèn),虛心求教,不恥下問(wèn)。“學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),有學(xué)有問(wèn)。”顏先生戲謔道。 多記。要記住“5個(gè)100工程”——100句哲理名言、100句詩(shī)詞歌賦、100段動(dòng)人的故事情節(jié)、100個(gè)幽默風(fēng)趣的笑話、100段不同場(chǎng)合下說(shuō)的套路。 多思。舉一反三,不斷反思自己,不要信口開(kāi)河。 多練。不練永遠(yuǎn)成功不了。有機(jī)會(huì)就練,沒(méi)機(jī)會(huì)自己制造機(jī)會(huì)練。 多學(xué)。這樣才能擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
4.演講與口才培訓(xùn)費(fèi)用一般多少
演講與口才培訓(xùn)費(fèi)用并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。即使是同一家口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也會(huì)因?yàn)檎n程的不同而價(jià)格不同。比如有的是專門(mén)為普通職場(chǎng)人士開(kāi)設(shè)的課程,而有的是針對(duì)管理階層開(kāi)設(shè)的口才課程,更有專為總裁級(jí)別的人開(kāi)設(shè)的演講課程等等。此外,演講與口才培訓(xùn)費(fèi)用還跟學(xué)習(xí)人數(shù)有關(guān),一般小班制的培訓(xùn)模式要比標(biāo)準(zhǔn)班的收費(fèi)高一些。報(bào)名參加演講口才培訓(xùn),能夠提升一個(gè)人的自信心以及思維邏輯能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、肢體表情管理能力等。同時(shí)會(huì)獲得很多鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)檠葜v師一般都是擁有多年演講經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,能夠針對(duì)性的建議指導(dǎo)學(xué)員鍛煉。關(guān)于演講的培訓(xùn)是有效果的,一開(kāi)始也是先告訴學(xué)員一些理論知識(shí),包括一些肢體語(yǔ)言、如何克服心理緊張、如何運(yùn)用語(yǔ)言和溝通、互動(dòng)技巧等。但是主要還是讓學(xué)員不斷的上臺(tái)去練,在其他學(xué)員面前去演講。重點(diǎn)是在練的部分,它是帶強(qiáng)迫性質(zhì)的,強(qiáng)迫你站到臺(tái)上去面對(duì),但同時(shí)它會(huì)營(yíng)造一種良好的氛圍,就是你在臺(tái)上緊張出丑或者犯錯(cuò)的時(shí)候,老師會(huì)通過(guò)輕松的語(yǔ)言,針對(duì)性的傳授一些技巧來(lái)緩解壓力,讓學(xué)員能夠再次站在臺(tái)上繼續(xù)演講。演講與口才培訓(xùn)要找專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),廣東新勵(lì)成有強(qiáng)大的師資陣容為教學(xué)做支撐,教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良,資深老師團(tuán)隊(duì)包括顏永平等著名演講家以及超過(guò)數(shù)百位專業(yè)顧問(wèn),授課覆蓋的學(xué)員可達(dá)百萬(wàn)余人。
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