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太原編程培訓(xùn)(學(xué)習編程的有什么好處)

日期:2022-04-15 17:52:40     瀏覽:312    來源:太原童程童美
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1.學(xué)習編程的有什么好處

孩子學(xué)習編程課程,是為了把問題丟給孩子自己去解決,而傳統(tǒng)的教學(xué)方法是讓老師解決問題,通過這種方法可以發(fā)展孩子的主動性思維,獨立解決問題的能力,不依賴別人的習慣,在未來的生活中有獨立的個性。一個孩子從編程中獲得的能力,不只是外在的能力,而是根植于大腦的思維能力,這常常是比同齡人優(yōu)秀的關(guān)鍵,這有助于他們在將來更快、更好地前進。

2.少兒編程的利弊

學(xué)過編程的孩子平時做事、思考問題的邏輯性、條理性都會變強。同時,編程的目的是為了解決某個問題,編程的學(xué)習可以和孩子現(xiàn)有的學(xué)習任務(wù)能夠融洽的結(jié)合起來。兒童學(xué)編程我覺得*的問題在于視力問題,編程是必須面對顯示器的,這點是無法避免的。但是現(xiàn)在的小孩學(xué)業(yè)負擔已經(jīng)很重,平時大量的孩子還有手機、pad可玩。視力的負擔已經(jīng)很重了,再加上編程,會對小孩的視力保持造成很大的負擔。

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3.少兒編程是為了培養(yǎng)程序員嗎

不是這樣的哦,計算機軟件無處不在,只要拿一個手機全部搞定。真正的軟件工程師是需要系統(tǒng)的完成計算專業(yè)的相關(guān)課程基礎(chǔ),還要熟悉各種相關(guān)專業(yè)的應(yīng)用。中*階段的編程知識解決了學(xué)習生活上的問題。樹立計算機思維模式,提高解決問題的能力。

4.少兒編程幾歲開始學(xué)好

孩子在成長過程中,每一個階段的學(xué)習能力是不一樣的,所以我們要掌握好這個時間段,讓孩子盡早的學(xué)習和接觸,那么幾歲開始讓孩子學(xué)習編程比較合適呢!從有經(jīng)驗的老師哪里可以得知,7到8歲學(xué)習編程是比較合適的,自己完全能夠操作電腦和鼠標。入門雖然簡單,但是應(yīng)用范圍比較廣。

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學(xué)員評價ASK list

  • 郝**評價:現(xiàn)在奧賽什么的都取消的差不多了,但是信息學(xué)比賽還是有機會參加的。太原童程童美老師夠?qū)I(yè),孩子說很多自己搞了半天都不懂的地方,老師一講就全部都懂了,希望孩子能夠?qū)W到更多的知識吧。
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  • 趙**評價:試聽了太原童程童美的機器人課程,感覺效果不錯,孩子對機器人方面也挺感興趣的,于是在這里報名了,性價比還是可以的,送了一些課程資料,在家還能夠?qū)W習。
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  • 黃**評價:童程童美少兒編程的地址就在大鐘寺這邊,我家孩子已經(jīng)上過三門課了,現(xiàn)在就是個小程序員,懂得比我們都多。孩子現(xiàn)在功課特別好,腦子轉(zhuǎn)得快,我們覺得都和學(xué)編程有關(guān)系,對孩子的投資還是非常值得的。
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  • 未**評價:我們孩子今年已經(jīng)初中了,但是一直很喜歡少兒編程,童程童美恰好就有適合孩子課程,就給他報名了,這里老師教的很認真,課程效果很不錯。
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  • 吳**評價:太原童程童美課程體系涵蓋樂高,機器人,scratch等多種類型,我們孩子報名的是基礎(chǔ)階段的,采用趣味式劇情讓孩子遵循教育規(guī)律快樂學(xué)習,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力。
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  • 陳**評價:以前就報過少兒編程課,但是效果很不好,孩子也聽不進去,來太原童程童美學(xué)習了一段時間之后孩子對編程的興趣就增加了,老師還經(jīng)常來和我們聯(lián)系詢問孩子的學(xué)習情況,還會根據(jù)孩子的掌握情況調(diào)整課程進度,是很值得推薦的課程。
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  • 未**評價:孩子只之前在童程童美學(xué)了樂高課程,感覺非常不錯,想著在寒假的時候讓他繼續(xù)學(xué)習更深一點的人工智能課程
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  • 王**評價:報名了太原童程童美的樂高課程,孩子的動手能*顯比之前提升了,童程童美老師非常負責任,課下還會反饋孩子的學(xué)習情況,等孩子大一點了再報少兒編程課程。
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