【新學高考復讀班教學計劃】

一、調整心態(tài)。復讀的同學壓力會很大,因為畢竟是經歷過一次高考的人了,高考的失敗陰影始終會在心里揮之不去,所以這時需要調整心態(tài),以平常心對待,不要給自己太大的壓力。

二、化成動力。要將悲傷的力量和壓力化作為前進的動力,不要一直沉浸在失敗中,要意識到自己來復讀的意義,不要浪費這又一年的青春。

三、對自己負責。你敢辜負自己的青春嗎?你忍心黯淡那期待的眼神嗎?稍微有點覺悟的人都知道,復讀,不能辜負自己的時光,更不能辜負關心自己的人。壓力再大,盡力就行。

四、竭盡全力。也許自己去年的高考成績很不理想,但是請在這一年不要放棄,重新復習,大家都是在同一起點,只不過是努力的程度多不多罷了,竭盡全力,做好自己該做的事情。

五、適當緊張。在面對壓力的時候,也不要一味的不管不顧,更不能一直都處于無所謂的輕松狀態(tài),要適度緊張,以此來提醒自己要努力,那根繃緊的弦正式你前進的力量之源。

【教研團隊】

新學高考經過嚴格篩選的教研團隊會定期組織教研活動,根據教學情況及時作出調整改善;定期舉行專題研究,確保教學效果優(yōu)化;組織高考押題研究活動,準確把握高考風向,多年壓中高考題型,命中率高。

【新學高考管理模式】

新學高考嚴格的封閉式管理,安靜整潔的教學環(huán)境,給學生營造良好的學習氛圍,使學生能夠靜心學習,從而能夠有效的提高學習成績。學生在學校期間,手機、電腦一律由學校統一保管,每周日發(fā)放給學生用于與家長聯系;可以遠離不良性學生的影響,杜絕網癮。

【高考復讀班型介紹】

一對一個專屬定制(1人)

精品小班(5人)

基礎中班(9人)

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1.信息篩選題:答題技巧:看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項。照應上下文,一般作者評論性的話不能作為選項,別人贊譽的話可考慮。 2.性格表現題答題技巧:先找不能表現題干中要求的任務性格的選項,用排除法選擇。特別注意誰的什么性格。 3.內容歸納題答題技巧:找出文段中與選項解釋相對應的語句,一一對應。中心、主旨重點分析議論的語句。總體把握文意。敘述或分析的錯誤只在某一小點,主要是順序的顛倒、無中生有等。 4.全文把握題:注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時間是否準確,人物性格陳述是否恰當,注意聯系全文,是"忠臣",而不是"不是忠臣"?？傊?所選文章往往是古代賢人良臣的小故事及個人履歷表,所以不難讀懂意思,只是落實到個別字詞,倒是頗讓人費神,不過如能膽大,心細,也不可怕。遇到實在不懂的字詞,不必著急,放放先讀下文,也許過后自然能明白,或者可以到題目中去找答案,若不影響做題目就不要鉆牛角尖,不懂就不懂也沒什么!

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