老年人能力評估師考試目前沒有個(gè)人報(bào)名通道,不能個(gè)人報(bào)名,必須找有資質(zhì)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名。

老年人能力評估師考試容易嗎

由于是2020年發(fā)布的新職業(yè),再加上對養(yǎng)老行業(yè)的政策扶持,所以從事這一職業(yè)的人才肯定會越來越吃香的。目前報(bào)考門檻也比較低,所以吸引了很多人士報(bào)考。
老師授課,專業(yè)內(nèi)部教材學(xué)習(xí),網(wǎng)課反復(fù)觀看學(xué)習(xí),考前培訓(xùn)老師專業(yè)指導(dǎo),學(xué)員通過率很高!

疫情期間都是線上開考。綜合考試只有一科,采取百分制,都是選擇題,理論題約占50%,技能題約占50%,總分60分為合格線。

老年人能力評估師作用

年人是一個(gè)特殊的群體,隨著年齡的增長,身體機(jī)能的不斷下降,各類疾病逐漸增多,生理、心理等諸多方面使得老年人對養(yǎng)老服務(wù)的需求日益增長。

在推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展的過程中,老年人能力評估作為步為準(zhǔn)確量化老年人真正需求與合理配置養(yǎng)老服務(wù)資源提供了依據(jù),是實(shí)現(xiàn)合理化、規(guī)范化提供養(yǎng)老服務(wù)的需求。

通過老年人能力評估,才能真正掌握老年人各方面的照護(hù)需求,才能合理分配有限的資源,科學(xué)地規(guī)劃市場供給,如照護(hù)計(jì)劃的制定與服務(wù)提供、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)、養(yǎng)老專業(yè)人才的培養(yǎng)等;通過評估,才能真正明確養(yǎng)老服務(wù)市場的供需情況,進(jìn)而為指導(dǎo)建立長效的養(yǎng)老服務(wù)監(jiān)督機(jī)制提供支撐,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的有序進(jìn)行,改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,老年人的權(quán)益。

"九層之臺,起于累土",只有認(rèn)真做好老年人能力評估工作,才能在發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)的過程中達(dá)到事半功倍的效果。