天津少兒國(guó)際英語(yǔ)教育，以教學(xué)產(chǎn)品和教學(xué)質(zhì)量為經(jīng)營(yíng)核心，創(chuàng)造客戶價(jià)值，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)具有優(yōu)異學(xué)術(shù)能力、獨(dú)立思考能力和全球公民素養(yǎng)的青少英才。天津少兒英語(yǔ)的愿景是做面向未來(lái)的教育。 培養(yǎng)目標(biāo) 黃金能力

擁有世界競(jìng)爭(zhēng)力，每一位孩子都是世界公民。不一定要留學(xué)海外，但一定要具備對(duì)話世界的能力。

與美國(guó)同年齡段同步

天津少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)與同年齡段美國(guó)學(xué)生完全一致。

[圖片3] *課程標(biāo)準(zhǔn)覆蓋

天津少兒英語(yǔ)的教學(xué)理念，和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)的保證，能夠?qū)崿F(xiàn)超前的學(xué)習(xí)效果。

三大保障既培養(yǎng)適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)的能力，也兼顧國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。 [圖片4]+ 中西結(jié)合的學(xué)習(xí)模式

線上+線下，24小時(shí)學(xué)習(xí)無(wú)阻

[圖片5]+ 中西結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì)

中教負(fù)責(zé)輸入，外教主導(dǎo)輸出

[圖片6]+ 中西結(jié)合的學(xué)習(xí)主題

國(guó)際化主題，本土化補(bǔ)充

培養(yǎng)適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)的能力不一定要留學(xué)海外，但一定要具備對(duì)話世界的能力 四項(xiàng)對(duì)標(biāo)輕松應(yīng)對(duì)考試 解決青少學(xué)員眼前的燃眉之急（*、*等考試） [圖片7] 聽(tīng)力訓(xùn)練 icon

含學(xué)術(shù)演講及討論，通知、公告、對(duì)話等

[圖片8] 語(yǔ)法訓(xùn)練 icon

含時(shí)態(tài)、詞性、句子的構(gòu)成要素及結(jié)構(gòu)等

[圖片9] 閱讀訓(xùn)練 icon

學(xué)術(shù)類+非學(xué)術(shù)類

[圖片10] 詞匯練習(xí) icon

學(xué)術(shù)詞匯+高頻詞匯

精華教學(xué)服務(wù) [圖片11]1 課前學(xué)習(xí)

每次課前的１5分鐘，學(xué)員可以參加課前學(xué)習(xí)活動(dòng)，內(nèi)容包括兩部： ① 復(fù)習(xí)：課本朗讀、單詞復(fù)習(xí)等； ② 入門測(cè)：考察學(xué)員上次課后在家學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況。

[圖片12]2 教學(xué)極速達(dá)

每次課后家長(zhǎng)可以收到《教學(xué)極速達(dá)》報(bào)告，內(nèi)容包括： ① 反映在家學(xué)習(xí)成果的“入門測(cè)”情況小結(jié)； ② 課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容及反映課堂學(xué)習(xí)成果的"出門測(cè)"情況小結(jié)。

[圖片13]3 測(cè)評(píng)報(bào)告及解析

學(xué)員在幼兒一級(jí)將參加3次階段性測(cè)評(píng)，每次測(cè)評(píng)后家長(zhǎng)都將被邀請(qǐng)參加家長(zhǎng)會(huì)，教師將在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行測(cè)評(píng)解析并且發(fā)放《階段性測(cè)評(píng)報(bào)告》,在學(xué)年末，學(xué)員將參加1次學(xué)年測(cè)評(píng)，升學(xué)典禮上解析學(xué)員的《學(xué)年成長(zhǎng)報(bào)告》。

[圖片14]4公開(kāi)課及升班典禮

家長(zhǎng)在幼兒一級(jí)將收到3次公開(kāi)課的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，觀摩教學(xué)，見(jiàn)證學(xué)員的成長(zhǎng)；在學(xué)年的*一次課，家長(zhǎng)和學(xué)員共同參加升班典禮，學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示，教師講解本學(xué)年總結(jié)及下一學(xué)年規(guī)劃。