大連中山區(qū)高中語文輔導班推薦，最近一段時間朋友圈怎么都在曬高中語文，我還特意花了些時間專門查了下提升語文成績，閱讀的好處，為什么要閱讀呢，提高的學習興趣和積極性，提高作文水平，閱讀和作文，要課堂效率。

1.提升語文成績

首先要多讀書，這是每個人的經(jīng)驗，通過閱讀一些文學名著或報刊雜志，可以培養(yǎng)我們的語感，學習到很多文學常識和一些新鮮有趣的想法，目前閱讀在語文考試中占有相當大的比重。 不僅有文言文閱讀，還有科學的，現(xiàn)代的語文閱讀，在課堂上培養(yǎng)所有這些能力是不可能的，只能靠課外的努力。

2.閱讀的好處

閑暇時讀幾本好書，不僅能陶冶情操，陶冶情操，還能開闊眼界，學到豐富的知識。 所謂足不出戶，知天下事，百讀不厭，其義而自省，說的正是這個道理。我深深理解閱讀的諸多好處。 我從小就愛上了閱讀，從最初的兒童圖片到百科全書、天文地理、唐詩宋詞，這些都成了我的*。 后來讀的書多了，學到了很多做人的哲學，對讀書的重要性有了更深的理解，所以更加努力了。 因此，我豐富了我的生活。我不僅在文學領域取得了一些成就，而且在未來的職業(yè)生涯中也幫助了我很多。

3.為什么要閱讀呢

每本書都是資源的集合——包括你需要在其他時間花很多時間尋找的材料。書籍收集作者認為好的材料，形成你有效的閱讀體驗。 因此書籍不應該是一種滯后的舊資源，而應該是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn)。 在合適的時間遇到的書，確實能在一定程度上提升你認識世界的速度和質(zhì)量。

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4.提高的學習興趣和積極性

孩子在學校主要依靠老師、教材和教室，這在一定程度上限制了他們學習的主動性，閱讀喜愛的課外書籍，可以提高孩子的學習積極性，使他們能夠積極地認識和吸收知識，并積極地運用這些知識動腦思考、分析和解決問題，從而有效地培養(yǎng)和樹立主觀意識，使孩子從依賴學習向主觀學習轉(zhuǎn)變。 簡而言之，培根的話可以用來高度概括閱讀的好處。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，算計使人精密，哲學使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯，一個重要的法寶就是使讀書學習成為一種習慣。 從小培養(yǎng)孩子讀書讀好書的習慣，會讓孩子受益終生。

5.提高作文水平

精挑細選是提高寫作水平的加速器，可以批量的選擇一般沒有接觸過的東西，或者視而不見，顯示出深刻的意義，一旦作者寫了這本書，就會讓人深思，激發(fā)素材，選材的角度要小。要以小見大，寫出每個人眼中都有的，每個人都沒什么可寫的材料，因此各種材料必須在心中進行比較、分析和綜合，必須進行粗選和精煉，必須進行加工改革。只有這樣，材料才能新穎，這種主動思考，反復推敲分析，對提高寫作水平很有幫助。

6.閱讀和作文

至于閱讀和寫作，我認為閱讀在于速度、語感和理解力的綜合把握。在平時的閱讀訓練中，我們要有意識地培養(yǎng)這三方面的能力，漸漸地，我們就能看到效果了。 至于作文，首先要搞清楚自己最適合什么樣的作文，比如記敘文、議論文或者其他，然后根據(jù)考場要求靈活處理。 平時要多注意一些寫作技巧，多讀一些優(yōu)美的散文，多積累一些不那么老套的例子，讓自己的作文給人一種獨特的感覺

7.要課堂效率

如果你想提高你的語文成績，你必須有很高的課堂效率，課堂學習是比較廢腦力的。只有全神貫注，才能跟上老師的思路，掌握知識要點，回答預習中遇到的問題，只有消化吸收老師上課講的內(nèi)容，才能為進一步掌握和鞏固知識打下堅實的基礎。

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