選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),很多學(xué)生都非常苦惱。不知道選什么專(zhuān)業(yè)好,也不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合不,甚至不知道錄取分?jǐn)?shù)線。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn) 湘潭交通職業(yè)學(xué)校 -學(xué)費(fèi)更便宜
三、就業(yè)方向
鐵道車(chē)輛運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè):車(chē)輛鉗工、車(chē)輛電工、制動(dòng)鉗工、發(fā)電車(chē)檢車(chē)員、列車(chē)軸溫檢測(cè)員、車(chē)輛檢修員等。
鐵道運(yùn)輸服務(wù):調(diào)車(chē)長(zhǎng)、連接員、制動(dòng)員、扳道員、車(chē)務(wù)員、貨運(yùn)員、鐵路乘務(wù)員、列車(chē)員、票務(wù)員、安檢員等。
四、實(shí)習(xí)就業(yè)合作單位
鐵路廣州局集團(tuán)有限公司長(zhǎng)沙南車(chē)站
廣深鐵路股份有限公司廣州客運(yùn)段
鐵路廣州局集團(tuán)有限公司長(zhǎng)沙客運(yùn)段
鐵路南寧局集團(tuán)有限公司南寧客運(yùn)段
中車(chē)集團(tuán)有限公司
鐵路南昌鐵路局
學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以高薪、高端、高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,深化產(chǎn)教融合、校企合作,學(xué)生入學(xué)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書(shū)》,合格畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)和升學(xué),打造讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、企業(yè)信任、社會(huì)認(rèn)可的高品質(zhì)學(xué)校。
招生條件:
1、招生對(duì)象:14-21周歲初高中生,身體健康,無(wú)任何傳染性和心理疾病(縣級(jí)以上醫(yī)院健康證明);
2、身體條件:男生身高170cm以上(*生可放寬),女生身高160cm以上(*生可放寬),無(wú)傳染性疾病,無(wú)色弱、色盲,無(wú)明顯八字步、無(wú)羅圈腿、無(wú)紋身等(有才藝特長(zhǎng)者優(yōu)先錄取);
3、政治條件:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵紀(jì)守法、思想進(jìn)步、品德優(yōu)良、有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和法則觀念、自愿獻(xiàn)身于鐵路和軌道交通事業(yè);
4、錄取標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生需本人來(lái)校參加校招生辦面試考核,考核通過(guò)后經(jīng)學(xué)校招就中心審核予以錄取。
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)理論和技能,能勝任鐵道供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、運(yùn)行、維修等工作,有較強(qiáng)的應(yīng)變處理能力,能夠及時(shí)處理供電系統(tǒng)出現(xiàn)故障的中等技術(shù)型人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面向電氣化鐵道的運(yùn)營(yíng)管理,也適應(yīng)于鐵路牽引的軌道交通。主要從事接觸網(wǎng)的施工、維護(hù)、檢修和運(yùn)營(yíng)管理等技術(shù)工作;牽引供電系統(tǒng)的檢測(cè)及電力調(diào)度、牽引變電所的維護(hù)和檢修;城市軌道交通牽引供電、運(yùn)、管理。從事鐵路供電系統(tǒng)組織管理及維護(hù)工作
四個(gè)不同:一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個(gè)專(zhuān)業(yè)由教育主管指定與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。對(duì)口升學(xué)所有開(kāi)設(shè)的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對(duì)高職生來(lái)說(shuō)是非常有利的。二是高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題,各專(zhuān)業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同,各專(zhuān)業(yè)綜合卷再分專(zhuān)業(yè)單獨(dú)命題。三是在選學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校,選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè);對(duì)口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),上后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí),又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
3、適合人群
對(duì)口升學(xué)主要適合的群體有五類(lèi):一是*成績(jī)不理想、分?jǐn)?shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績(jī)雖然能升入高中,但高考無(wú)望學(xué)生;三是*成績(jī)還算理想,但不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課,或嚴(yán)重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當(dāng)前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
4、對(duì)口升學(xué)
鐵路專(zhuān)業(yè)對(duì)口院校:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù),湖南鐵道職業(yè)技術(shù),衡陽(yáng)高速鐵路職院
護(hù)理專(zhuān)業(yè)對(duì)口院校:湖南中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校
