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1.硬筆書法和軟筆書法的區(qū)別

硬筆書法和軟筆書法的區(qū)別，書法是我國傳統(tǒng)文化的一部分。 好的書法有利于我國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚。書法不僅僅是文字的表達，更是一種精神的表達， 我們都知道，書法分為硬筆書法和軟筆書法，兩者還是有很大區(qū)別的。一書寫的工具不同。 二適用的范圍不同。 三推廣的程度不同。 四書寫的姿勢不同。 五練習的難度不同。

2.書法培訓師

考察學習的實力，對少兒出國有幫助，即為一個特長。鍛煉一下自己的應試能力還可以，對升學來說是提前的演習。學習傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及書法藝術教育，通過科學、規(guī)范的培訓與考試，提高全社會的漢字書寫水平和審美能力，促進和諧社會的建設充分發(fā)揮考試的評價作用。

3.幾歲學書法比較合適

幾歲學書法比較合適，學習書法應該從孩子開始，古代文人墨客從3歲開始學習寫字就證明了這一點。 從現(xiàn)代孩子的心理、身體發(fā)育和認知水平來看，他們可以學習鉛筆書法， 鋼筆書法，從6歲開始學習毛筆書法，注重正確的坐姿和握筆姿勢。 您可以選擇一些相關的寫作內容。 簡單的單字字符將幫助孩子更快地學習，打開和發(fā)展單詞思維的空間，培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度。 六七歲是刻苦學習毛筆字的黃金時期。

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4.少兒硬筆書法班

少兒硬筆書法培訓已經受到越來越多人的追捧，很多人開始學習它，練習書法有很大好處，可以在很多方面為你加分。所以少兒硬筆書法培訓班還是挺*熱的，而且學習書法可以鍛煉耐心和平靜的氣質 ，一份作品，一張試卷字美不美，布局占一半不知道有沒有一些人寫完字發(fā)現(xiàn)不好看，但是單拿出來一個字發(fā)現(xiàn)每個字都挺好看這就是沒掌握好布局要領

5.書法的章法是什么

常常有的書法作品，盡管筆法、結構很好，但通篇布局考慮不周，導致觀感不好，漫不成章。通俗地說，章法可以說是書法作品的“門面”是欣賞者對一幅書法作品評價高低的*印象和重要的標準。根據(jù)字數(shù)多少，落款位置進行大致規(guī)劃，做到胸有成竹。

6.書法專業(yè)對高考的優(yōu)勢

*、文化課成績要求低，平時在班級中等成績的學生都有機會。第二、專業(yè)相對來說要好考。每個院校開設的書法專業(yè)，一般在專業(yè)考試的時候都是三種模式：先考臨摹，就是對列出的一個古代的優(yōu)秀名作，選擇一幅自己喜歡進行臨摹，不超過40字，一張宣紙。

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