家長想要讓孩子到一個好的學(xué)校學(xué)習(xí),希望自己的孩子畢業(yè)之后能夠擁有一個好的就業(yè)崗位,近就有很多家長對于就業(yè)前景好的專業(yè)比較關(guān)注,而且專業(yè)的就業(yè)崗位多,所以很多家長都在向小編咨詢關(guān)于湖南哪個中專學(xué)校的專業(yè)比較好,那為了幫助廣大的家長和學(xué)生,小編就給大家介紹衡陽市建設(shè)學(xué)校什么專業(yè)比較受歡迎,可作參考。

衡陽市建設(shè)學(xué)校:校位于湖南省衡陽市石鼓區(qū)城市中心地帶,坐落在美麗的明翰公園旁邊。 是一所有著30多年歷史的建筑類公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積8畝,建筑面積6千平方米, 學(xué)?，F(xiàn)有教職員工27人,其中在編職工19人(其中高級教師1人,中級以上的職稱12人),外聘工作人員8人,退休干部8人。

我校隸屬于衡陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,為財政撥款公辦學(xué)校,現(xiàn)已發(fā)展為集全日制中專、大專、函授專本科、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的多層次、多功能的綜合性學(xué)校。是湖南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳批準和認定的衡陽市建筑企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員繼續(xù)教育、崗位資格證考試培訓(xùn)機構(gòu)和考點。

學(xué)校先后被多次評為市住建局目標管理考核先進單位、市級安全文明校園、衡陽市成人教育先進單位,是湖南省建筑企業(yè)特種作業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、湖南省建筑技術(shù)管理人才培訓(xùn)基地。

我校于1985年一直開辦建筑施工技術(shù)專業(yè),2017年春季共有注冊全日制職業(yè)中專學(xué)生350多人,共7個班,擁有校外實訓(xùn)實習(xí)基地4個。該專業(yè)到目前為止已有二十二屆畢業(yè)生,均已成為我市建筑業(yè)發(fā)展的主力軍。經(jīng)過多年的不斷的努力與發(fā)展,學(xué)?，F(xiàn)已形成融學(xué)歷教育、短期崗位培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局,辦學(xué)質(zhì)量與社會效益不斷提升。

一、 教書育人 注重素質(zhì) 創(chuàng)新培養(yǎng) 打造精品

學(xué)校以中等職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的緊密合作為途徑,優(yōu)化課程設(shè)置,更新教學(xué)內(nèi)容,引入先進的教學(xué)與訓(xùn)練方法,為社會輸送數(shù)量足夠、技能過硬的中高級技術(shù)工人,為全市建筑類職業(yè)教育的改革和發(fā)展發(fā)揮示范和帶頭作用。經(jīng)過多年的努力,我校采取了與企業(yè)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地合作建設(shè)、互派掛職交流合作教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作等形式,現(xiàn)已初步建成一個以學(xué)歷教育為主,就業(yè)教育為重;以優(yōu)質(zhì)高效著稱,職前教育與職后培訓(xùn)并行;以建筑施工技術(shù)為龍頭專業(yè)的綜合性的多功能培養(yǎng)職業(yè)教育培訓(xùn)基地。

在多年的辦學(xué)過程中,我校始終堅持把以經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想,精心打造建筑施工技術(shù)龍頭專業(yè),具體表現(xiàn)為:1.實行長短班結(jié)合、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉的多類型、多功能辦學(xué)模式;2.實行"訂單式"培養(yǎng)模式,與衡陽市多家建筑企業(yè)簽訂長期的就業(yè)協(xié)議;3.不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,逐步實行現(xiàn)場教學(xué),多媒體教學(xué)等適合職業(yè)教育的新模式,并取得了較好的教學(xué)效果。近三年來,我校在校生參加省、市中職專業(yè)技能大賽均取得了較的成績。

二、立足行業(yè) 服務(wù)行業(yè) 崗位培訓(xùn) 碩果累累

在搞好中等職業(yè)教學(xué)的同時,為打造衡陽建筑專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)品牌,近幾年來學(xué)校依托該專業(yè)積極開展了建筑工程類施工技術(shù)管理人員培訓(xùn)教學(xué)。我校是湖南省住建廳批辦的從事建筑崗位職業(yè)技能培訓(xùn)及證考前培訓(xùn)的綜合職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,擁有一支專業(yè)功底扎實、教*研水平較高、熱愛本職工作、具有良好師德、能夠勝任職業(yè)教育的專兼結(jié)合的師資隊伍。為提高崗位培訓(xùn)的效果,我校在培訓(xùn)中強化培訓(xùn)教材建設(shè),組建了互動式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺;組織編寫了八大員考前復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料,使學(xué)生的短期培訓(xùn)效果得到了進一步的提高。近幾年來我校共舉辦衡陽市建筑專業(yè)技術(shù)崗位任職資格培訓(xùn)班、專業(yè)技術(shù)崗位技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班、安全施工管理三類人員培訓(xùn)班、市政工程領(lǐng)導(dǎo)干部與管理人員高級培訓(xùn)班等各類培訓(xùn)班50余期,培訓(xùn)學(xué)員18000余人,創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。學(xué)校全體教職工用心、專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和高水平的教學(xué)質(zhì)量,深受學(xué)員和企業(yè)的認可和一致好評。

在立足行業(yè)、服務(wù)建筑的同時,今后還將進一步開拓面向社會、面向區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)的培訓(xùn)市場。以"培訓(xùn)提升素質(zhì),優(yōu)質(zhì)促進發(fā)展"為服務(wù)宗旨,秉著"誠信辦學(xué)、用心培育、服務(wù)社會、共創(chuàng)輝煌"的辦學(xué)理念,為社會培養(yǎng)了一批高素質(zhì)、專業(yè)化人才。