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重慶江北toefl口語培訓(xùn)學(xué)校(托福閱讀技能提升)

日期:2022-04-12 11:49:42     瀏覽:302    來源:重慶歐風(fēng)小語種
核心提示:重慶江北toefl口語培訓(xùn)學(xué)校,遇到瓶頸,想要突破自我,了解重慶托福培訓(xùn)提升自己能力,看下托福寫作,托福獨(dú)立寫作技巧,如何準(zhǔn)備托福考試,如何練習(xí)托福的口語,考托福傾聽很重要,托福考試詞匯不足的危害,托福閱

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1.托福寫作

托福寫作是整個(gè)托福考試的*一個(gè)部分,但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽力,并且需要比口語更加formal的輸出。簡單來說,托福寫作需要我們寫出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文,并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語語法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫作部分持續(xù)50分鐘,包含兩個(gè)任務(wù):綜合寫作和獨(dú)立寫作。我們有20分鐘的時(shí)間來完成綜合寫作任務(wù),30分鐘的時(shí)間來完成獨(dú)立寫作任務(wù)。完成考試后,作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù),也就是*看到的作文成績。

2.托福獨(dú)立寫作技巧

看到題目的時(shí)候不要驚慌。有時(shí)候確實(shí)會(huì)遇到自己完全不感興趣、毫無想法的問題,這個(gè)時(shí)候就選你覺得更好論證的一方來寫,在快速構(gòu)思的時(shí)候,看自己能夠?yàn)槟囊粋€(gè)論點(diǎn)*發(fā)展出完整的分論點(diǎn),就下筆選擇哪個(gè)。建議文章結(jié)構(gòu)采用開門見山的方式,在開頭點(diǎn)明自己對(duì)題目的觀點(diǎn),之后全文的發(fā)展都是由這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的,那么考官也希望自己在讀文章的時(shí)候有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn),所以在開頭點(diǎn)明立場(chǎng)會(huì)顯得文章結(jié)構(gòu)更為清晰。

重慶托福培訓(xùn)重慶江北toefl口語培訓(xùn)學(xué)校

3.如何準(zhǔn)備托??荚?/strong>

四項(xiàng)單練,或是一起練,我贊成完全憑著興趣和喜好。如果你的練習(xí)得當(dāng),獲得的是真正的能力而非應(yīng)試技巧,請(qǐng)不必?fù)?dān)心遺忘衰退。從某種角度來講,一種已有能力的暫時(shí)擱置生疏,并非真正的衰退。重新?lián)炱鸬臅r(shí)候,一開始會(huì)令人感到擔(dān)心和氣餒,然而實(shí)際上這個(gè)過程遠(yuǎn)比想象中來的容易,甚至?xí)谒⑿碌倪^程中使你的能力得到升華,變得更加牢固。這一點(diǎn)曾令我在各領(lǐng)域里受益匪淺。

4.如何練習(xí)托福的口語

當(dāng)年托福口語拿了27,雖說沒有那么那么高吧,但是這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于申請(qǐng)美國*來說還是非常OK的,這也是為啥我看到自己總分到了110+和27的口語果斷決定不再考托福而是專心申請(qǐng)了。我之前的口語也卡在過24分,不得不說突破這個(gè)大坎的秘訣還是大量不斷的練習(xí)。其實(shí)到后期的托福沖刺階段,閱讀聽力已經(jīng)穩(wěn)定在28甚至29分以上以后,口語真的是這場(chǎng)標(biāo)化戰(zhàn)役不可忽視的一環(huán),而且個(gè)人覺得在四個(gè)部分中比較具有實(shí)際意義,因?yàn)橐朐诿绹?好好讀下去,你總要把話說順溜吧。

5.考托福傾聽很重要

聽力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在四個(gè)托福單項(xiàng)中的三項(xiàng):聽力單項(xiàng)、綜合口語和綜合寫作。可以說“聽的人得到世界”。聽力不可能一蹴而就,因?yàn)槁犃Φ谋举|(zhì)是“強(qiáng)化聽力”,而不是“廣泛聽力”。聽力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī),去哪兒聽,結(jié)果就是沒有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴于他們良好的聽力能力。他們可能出國了,或者經(jīng)常和外教交流,不注意記筆記。結(jié)果,他們不能把所聽的寫下來。

6.托??荚囋~匯不足的危害

“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過8000個(gè),托福就考不到100個(gè)。詞匯缺乏有三大危害:*,詞匯測(cè)試中會(huì)損失大量的分?jǐn)?shù)。第二,聽力不能有效地記筆記,不僅影響聽力成績,而且影響寫作和口語的綜合發(fā)揮。第三,同義詞的缺乏,在寫作和口語中不斷重復(fù)同一個(gè)詞,降低了表現(xiàn)力。這些問題在高中生中比較普遍,因?yàn)樗麄兊淖灾鲗W(xué)習(xí)能力和自我控制能力相對(duì)較弱。

7.托福閱讀技能提升

提高分析長難句的能力,一是找出謂語,確定主語;一般而言,謂語動(dòng)詞與動(dòng)作的發(fā)出者(主語)相對(duì)應(yīng),我們可以根據(jù)謂語動(dòng)詞的意義確定其主語。如果在一個(gè)句子中出現(xiàn)了兩個(gè)或兩個(gè)以上謂語動(dòng)詞,那么這個(gè)句子可以是并列句或復(fù)合句。要想迅速增加詞匯量,你要根據(jù)你的考試時(shí)間,做一個(gè)5-7遍的托福單詞背誦計(jì)劃。這是基礎(chǔ)。

8.*托福是什么

*托福(TOEFL Primary)是ETS TOEFL Family(托福家族)的一員,『托?!豢荚嚨摹坝H弟弟”。由托福(TOEFL)、GRE、托業(yè)考試(TOEIC)的主辦方——權(quán)威機(jī)構(gòu)美國教育考試服務(wù)中心ETS(Educational Testing Service)推出。它是專為全球8歲+*階段學(xué)生開發(fā)的英語能力測(cè)試,自2014年9月在*舉辦首次測(cè)評(píng)以來,每年都有超過萬名*孩子參加。

9.托??荚囀鞘裁?/strong>

托福是由ETS開發(fā)的英語水平測(cè)試,用于衡量英語閱讀,口語,寫作和聽力水平。超過130個(gè)*的900多所*和其他教育機(jī)構(gòu)接受托福成績。目前托福有兩種考試形式,TOEFL PBT,紙質(zhì)考試;以及TOEFL IBT,即托福網(wǎng)考。TOEFL IBT更受歡迎。整個(gè)考試時(shí)間為四個(gè)小時(shí)。

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