成都愷酷少兒街舞成立于2016年,在成立的七年時間里,司秉承將"陽光自信、知孝感恩"的教育理念,致力于街舞的教學和編排,培養(yǎng)出很多很棒的學員,為孩子提供專業(yè)街舞培訓,讓孩子自信挺拔,更有魄力。孩子的青春應該做喜歡的事情、青春洋溢的事情、街舞就是其中之一。
1、培養(yǎng)自信心
街舞演出能培養(yǎng)孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現(xiàn)力強,增強自信心和更好的心理素質。
2、培養(yǎng)孩子的想像力
街舞是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的,在跳街舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發(fā)展。
3、鍛煉毅力
從街舞基本功開始訓練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。
4、提高身體素質
跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。
5、提高合作能力和集體榮益感
街舞有獨舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
6、培養(yǎng)審美情感
街舞是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內心,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。
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一、
1、霹靂舞,在學校晚會中常常會見到的那種,它本身難度較高,卻成了學校街舞社團較主流的舞種之一。它技法在于需要用肢體在地上踩出復雜變化的腳步動作,加上刁鉆的倒立動作,還需要用手、頭、身體在地上旋轉。
2、震感舞,除了國人熟知機械舞外,還有諸如電流,滑步,埃及手等多種元素加入到里面,所有動作講究利用各部位肌肉迅速地收縮與放松的技巧,使舞者的身體產生震動或顫動的感覺。當初流行音樂邁克爾.杰克遜的太空漫步大受歡迎,可以說是帶動全世震感舞的流行。
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二、
1、Bopping :動感機器人,與Robot在每個動作結束會以Dimesop來停住或是用身體的控制造成一種略微的機簧彈動的感覺不同Bopping的每個動作是以Dimestop加Pop結束的。另外Bopping結合了Animation中模仿各種質感的pop方式因而看起來比Robot視覺感更強。
2、Puppet :木偶人,同字面含義,模仿木偶的風格,要表現(xiàn)出木偶關節(jié)鏈之間松動卻又受到限制的感覺。早期Boogalo的風格之一。
3、Mannequin :假人,與Puppe類似,不同的是Mannequin更強調一種傀儡的感覺,就好象被人牽著看不見的線操縱著動作一樣(實際上現(xiàn)在很多觀點認為這就是Puppet的-種形式)。