重慶渝北區(qū)toefl基礎(chǔ)培訓(xùn)班,堅(jiān)持是一種立場(chǎng)。重慶托福培訓(xùn)開(kāi)啟新的人生道路,未來(lái)路更好走,不管對(duì)與錯(cuò)都堅(jiān)持走下去,成功等待您的開(kāi)啟!如何修煉聽(tīng)力能力,綜合寫(xiě)作技巧,考托福語(yǔ)法一定要更好,去哪些需要托福成績(jī),*托福是什么,托??谡Z(yǔ)考察要點(diǎn)。
1.如何修煉聽(tīng)力能力
訓(xùn)練方法有非常多,基本遵循著一種,堅(jiān)持練習(xí)和有效反思,就能提升。我個(gè)人練習(xí)的方法:如果*遍做新題的時(shí)候沒(méi)有一種掌控感,就回去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。如果有能力的話,強(qiáng)烈建議加快倍速,個(gè)人感覺(jué)堅(jiān)持加快倍速真的很有用,如果長(zhǎng)期習(xí)慣了1.5倍速,再聽(tīng)原速真的是感到相當(dāng)幸福了,感覺(jué)是一字一句念給你聽(tīng)。當(dāng)然練習(xí)的時(shí)候不必把自己限制在一個(gè)倍速內(nèi),如果某一句話在某一速度下聽(tīng)寫(xiě)有難度,可以逐步放慢速度,直到聽(tīng)清為止。
2.綜合寫(xiě)作技巧
在寫(xiě)作時(shí),要時(shí)刻記得短文和音頻中的信息,評(píng)分的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就看我們能否展現(xiàn)出這兩部分的主要信息。但是,千萬(wàn)不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個(gè)人覺(jué)得這*個(gè)task就是在考paraphrasing,要用自己的語(yǔ)言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點(diǎn)時(shí),可以特別關(guān)注兩個(gè)來(lái)源中相對(duì)應(yīng)信息點(diǎn)的差異,這些差異部分一般會(huì)是關(guān)鍵的采分點(diǎn)。不要不要不要加入自己的討論。只寫(xiě)文本和音頻已經(jīng)給出的信息就可以了,后一個(gè)task 有很多機(jī)會(huì)讓咱們指點(diǎn)江山。
3.考托福語(yǔ)法一定要更好
過(guò)去,我們總是談?wù)摗皢“陀⒄Z(yǔ)”,不斷抨擊傳統(tǒng)的“語(yǔ)法”教學(xué)?,F(xiàn)在,年輕一代已經(jīng)走到了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)和說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題,幾乎沒(méi)有閱讀能力,寫(xiě)作語(yǔ)法也很差。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:在閱讀中,我知道一個(gè)句子中的所有單詞,或者我不明白它的意思;在寫(xiě)作中,我背誦了許多高級(jí)單詞,但我不能把它們寫(xiě)在文章中。因?yàn)閱卧~就像“面粉”,語(yǔ)法就是“水”,揉在一起就是一個(gè)連續(xù)的“面團(tuán)”。
4.去哪些需要托福成績(jī)
大多數(shù)美國(guó)、加拿大和新加坡的*要求學(xué)生提供托福成績(jī)證明。你申請(qǐng)的學(xué)校當(dāng)然不會(huì)局限于本科,當(dāng)然還會(huì)包括這些**的本科、研究生,甚至如果你是交換生,他們有時(shí)會(huì)要求你提交托福成績(jī)。因此,如果你真的是一名交換生,一定還要注意自己的托福成績(jī)哦。歐洲*、香港*、澳大利亞*等*或地區(qū)的*,也有許多*在入學(xué)時(shí)接受托福成績(jī)作為英語(yǔ)語(yǔ)言能力的證明。
5.*托福是什么
*托福(TOEFL Primary)是ETS TOEFL Family(托福家族)的一員,『托?!豢荚嚨摹坝H弟弟”。由托福(TOEFL)、GRE、托業(yè)考試(TOEIC)的主辦方——權(quán)威機(jī)構(gòu)美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS(Educational Testing Service)推出。它是專(zhuān)為全球8歲+*階段學(xué)生開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)能力測(cè)試,自2014年9月在*舉辦首次測(cè)評(píng)以來(lái),每年都有超過(guò)萬(wàn)名*孩子參加。
6.托??谡Z(yǔ)考察要點(diǎn)
表達(dá)能力:文字表達(dá)是否清晰。良好的回答應(yīng)清楚流暢,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),停頓自然,語(yǔ)調(diào)應(yīng)自然。語(yǔ)用:考生在表達(dá)思想時(shí),語(yǔ)法和詞匯的運(yùn)用是否得當(dāng)。評(píng)分人員評(píng)價(jià)考生能否掌握基礎(chǔ)和復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),并正確使用詞匯。題目展開(kāi):考生回答問(wèn)題的全面,陳述觀點(diǎn)的連貫;綜合口語(yǔ)考試,考生能綜合并歸納信息的能力。優(yōu)秀的答案通常要用到規(guī)定的全部或大部分時(shí)間,觀點(diǎn)之間的聯(lián)系,以及前后觀點(diǎn)的聯(lián)系都要清楚和容易理解。
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