大連沙河口區(qū)高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班哪個(gè)比較好,進(jìn)行選擇高中語(yǔ)文的時(shí)候,肯定要知道提升語(yǔ)文成績(jī),為什么要閱讀,讀書(shū)的影響,培養(yǎng)閱讀興趣,論考作文的重要性,閱讀和作文,閱讀和作文。
1.提升語(yǔ)文成績(jī)
首先要多讀書(shū),這是每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)閱讀一些文學(xué)名著或報(bào)刊雜志,可以培養(yǎng)我們的語(yǔ)感,學(xué)習(xí)到很多文學(xué)常識(shí)和一些新鮮有趣的想法,目前閱讀在語(yǔ)文考試中占有相當(dāng)大的比重。 不僅有文言文閱讀,還有科學(xué)的,現(xiàn)代的語(yǔ)文閱讀,在課堂上培養(yǎng)所有這些能力是不可能的,只能靠課外的努力。
2.為什么要閱讀
每一本書(shū)都是一種資源的匯集——其中包括了你需要在別的時(shí)間花很多精力去尋找的資料,書(shū)籍匯集起作者認(rèn)為好的資料并形成您有效的閱讀體驗(yàn)。所以書(shū)并不應(yīng)該是滯后的老舊資源,而,它是一種人的創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在一個(gè)合適的時(shí)候遇到的書(shū),真的可以在一定程度上有效促進(jìn)你理解世界的速率和質(zhì)量。
3.讀書(shū)的影響
沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),孩子在學(xué)校學(xué)的主要是課本知識(shí)。如果孩子只掌握課本上的知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)必然是單一的,閱讀有用的課外書(shū)籍不僅有助于開(kāi)闊視野,培養(yǎng)廣泛的興趣,學(xué)習(xí)如何做人等,而且還可以拓寬自己的知識(shí)面,從而不用走出家門就能了解世界各地的歷史、文化、風(fēng)土人情。
4.培養(yǎng)閱讀興趣
有位名人說(shuō),如果想讓你的孩子變得越來(lái)越聰明,就讓他閱讀,閱讀,再閱讀吧??梢?jiàn),閱讀是多么的重要。經(jīng)常閱讀的孩子語(yǔ)感很好,那么語(yǔ)文成績(jī)一般來(lái)說(shuō)就比較突出一些。還可以開(kāi)闊孩子的眼界,同時(shí)也可以讓孩子學(xué)到很多東西。經(jīng)常閱讀的同學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力比不經(jīng)常閱讀的孩子更強(qiáng)一些。
5.論考作文的重要性
在高考考場(chǎng)上,考生通常要花45分鐘左右的時(shí)間寫作,尤其是閱卷老師的速度如此之快——不是老師不負(fù)責(zé)任,而是時(shí)間緊,任務(wù)重統(tǒng)計(jì)顯示,必須在2分鐘左右看聞問(wèn)切一篇文章,有的時(shí)間會(huì)更短,同時(shí)高考作文幾乎占語(yǔ)文總成績(jī)的一半,其重要性不言而喻。
6.閱讀和作文
至于閱讀和寫作,我認(rèn)為閱讀在于速度、語(yǔ)感和理解力的綜合把握。在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中,我們要有意識(shí)地培養(yǎng)這三方面的能力,漸漸地,我們就能看到效果了。 至于作文,首先要搞清楚自己最適合什么樣的作文,比如記敘文、議論文或者其他,然后根據(jù)考場(chǎng)要求靈活處理。 平時(shí)要多注意一些寫作技巧,多讀一些優(yōu)美的散文,多積累一些不那么老套的例子,讓自己的作文給人一種獨(dú)特的感覺(jué)
7.閱讀和作文
至于閱讀和寫作,我認(rèn)為閱讀在于速度、語(yǔ)感和理解力的綜合把握。在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中,我們要有意識(shí)地培養(yǎng)這三方面的能力,漸漸地,我們就能看到效果了。 至于作文,首先要搞清楚自己最適合什么樣的作文,比如記敘文、議論文或者其他,然后根據(jù)考場(chǎng)要求靈活處理。 平時(shí)要多注意一些寫作技巧,多讀一些優(yōu)美的散文,多積累一些不那么老套的例子,讓自己的作文給人一種獨(dú)特的感覺(jué)
對(duì)上面這幾點(diǎn)提升語(yǔ)文成績(jī),為什么要閱讀,讀書(shū)的影響,培養(yǎng)閱讀興趣,論考作文的重要性,閱讀和作文,閱讀和作文不知道你是怎么看的?大連沙河口區(qū)高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班哪個(gè)比較好
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