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東莞莞城中心學(xué)兒童編程哪里好(學(xué)少兒編程難嗎)

日期:2022-04-06 15:35:56     瀏覽:255    來源:東莞童程童美
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1.少兒編程是啥

少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學(xué)習(xí),一般都是指在青少年時候進行計算機編程能力的教育。不像成人編程,少兒編程不等于是敲代碼,不需要像程序員那樣,對著電腦敲擊鍵盤、乏味地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼,然而是少兒編程都是以可以接受的方式,比如堆積木塊的方式,傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂趣。

2.學(xué)少兒編程難嗎

可能很多家長都認為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長,都是到*才開始接觸計算機編程,是突然學(xué)習(xí)編程的,感到困難是正常的,因為他們沒有從一點一滴開始學(xué)起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學(xué)里的1,2,3教的是計算機里的ABC,教的是一些最基礎(chǔ)的概念,激發(fā)學(xué)生的興趣,為將來中學(xué),*學(xué)習(xí)編程打下非常好的基礎(chǔ)。

3.學(xué)編程是在玩游戲嗎

學(xué)少兒編程并不是玩游戲,但是對于孩子來說卻比玩游戲更有意思,更能提高孩子邏輯思維能力。少兒編程就是根據(jù)孩子的年齡和階段,由低到高,循序漸進地學(xué)習(xí)。Scratch圖形編程,認識并利用編程來開發(fā)材料,學(xué)習(xí)加減乘除算術(shù)運算符,邏輯結(jié)構(gòu),動作概念,可變概念,認識超聲波傳感器等等。對于Python編程語言來說,學(xué)習(xí)的是數(shù)字電路基礎(chǔ), arduino開發(fā)板初識,基本變量數(shù)據(jù)類型等等。還有一些php, mysql基礎(chǔ),課程設(shè)計C++語言插入排序算法,字符串處理函數(shù), STL標準庫等等都需要學(xué)習(xí)。

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4.少兒編程到底能學(xué)什么呢

孩子們從編程中學(xué)到了什么?一般孩子都是學(xué)習(xí)如何使用軟件,學(xué)習(xí)編程知識和數(shù)學(xué)應(yīng)用,很多家長朋友為了培養(yǎng)邏輯思維能力都會選擇讓孩子學(xué)習(xí)編程。編程是一門非常適合鍛煉邏輯思維的*,因為編寫程序的過程就是不斷思考和應(yīng)用邏輯的過程。

5.學(xué)編程提解思維能力

分解思維是將復(fù)雜而巨大的問題分解成若干個小問題,分別解決的思維路徑。 然后通過完成小項目解決小問題來完成大項目,解決復(fù)雜的問題,讓整體更容易理解和簡單。 就像做漢堡一樣,你應(yīng)該把漢堡分成:最上面的小圓面包生菜奶酪火腿烤肉,下面的小圓面包等。

6.學(xué)編程建立小孩的框架思維

把問題分解后,第二步就是識別,也就是對每一個小問題逐個觀察和思考,尋找解決辦法。 在這里,我們要把*步分解的問題匯集起來,搭建一個框架,然后把東西加載進去。 按時間順序排列所有任務(wù),然后深入挖掘每個任務(wù)的動作細節(jié),更容易避免遺漏和雜亂,提高解決效率。 例如,日常生活中使用的時間表。 這反映了思維的框架。

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學(xué)員評價ASK list

  • 劉**評價:來這邊上課兩年了,總體的感覺就是老師特別負責(zé)任,和其他課外班不同,孩子每次都特別喜歡來上課,我們還是很欣慰的,感謝帶我孩子的老師,感恩你們的付出,真心感謝
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  • 齊**評價:兒子在童程童美學(xué)習(xí)了,三年交到了很多好朋友,參加了很多比賽越來越有自信,孩子的能力也大大提高,演講能力,編程能力,邏輯思維能力,拓寬了孩子的眼界,讓孩子提前接觸了AlI人工智能,童程童美的老師非常耐心負責(zé),我很信任童程童美,把孩子交到這里我放心
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  • 未**評價:自從小孩子體驗了童程童美的Scratch體驗課,每周盼著周五準時上課。身邊的朋友大多給孩子補文化課,我們正好相反,學(xué)習(xí)不是急于求成的,孩子喜歡有興趣才是的課程。之前老玩手機和平板,從學(xué)編程開始到現(xiàn)在玩游戲少了,跟喜歡去編程做游戲。很棒,希望可以一直堅持下去。人工智能時代,多一分編程技能多一份競爭力。
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  • 陳**評價:今天帶小盆友去體驗了大顆粒和小顆粒的課程,老師很專業(yè)課上詳細的給孩子講如何一步一步搭建,么去編寫程序?qū)崿F(xiàn)機器人的運動效果。我也跟著學(xué)習(xí)到了樂高原來可以這么高級的學(xué)和玩。小妹妹體驗的大顆粒,老耐心的引導(dǎo)怎么去構(gòu)思想要搭的作品,每個顆粒都有什么作用,要怎么去使用。整體體驗很棒,和家人商量一下報名。
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  • 女**評價:次接觸編程課程,孩子很喜歡,我當時只知道英文,后面聽了老師的課,課程內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)知識,邏輯性特別強,讓孩子多方向思考問題,去解決遇到的問題,遇到不懂的老師,老師主動給你孩子補習(xí),特別感謝老師辛苦付出,現(xiàn)在孩子寫作業(yè)自己主動去檢查發(fā)現(xiàn)錯誤,自己去修改,成績也有很大的進步,后期也在給孩子規(guī)劃信息學(xué)的課程,希望孩子在童程童美一直學(xué)下去
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  • 張**評價:選擇童程童美真是我做的明智的選擇,孩子愛上了編程,這里的老師真是太專業(yè)了,老師為每個孩子量身定制的教程,學(xué)習(xí)方法,真正做到的了因材施教,孩子是整個課堂的小主人。孩子明顯的進步是專注力提高了很多,有了探索精神,編程對孩子的影響很大。老師給了孩子—個的未來。
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