閱讀的話，我們沒有任何的疑問，當我們想沖擊105+的時候，26分就是失敗的，27分是接近失敗，28分可以接受，29分運氣不錯，30分妥妥的實力+運氣，缺一不可。那你知道如何提升托福閱讀嗎?接下來小編告訴你如何提升托福閱讀。 ?
如何提升托福閱讀： ?
1 背鎮(zhèn)魂單詞題：鎮(zhèn)魂單詞題可以極大地節(jié)約我們單詞題的時間，只要題干里考的單詞既符合原文的意思，同時本身這個單詞也有這個意思，那么這個單詞就是可選的，但是《鎮(zhèn)魂單詞題》本身極有針對性的，極大的補充了單詞題所需要的單詞量，極大地減少了我們思考的時間，是一個閱讀題里面搶分，搶時間，搶糧食的利器。
2 瘋狂的做題：只有到這個時候，TPO題海戰(zhàn)術對于我們來說才是有意義的，我們要通過海量的做題，提升我們的理解能力，檢驗我們的語法體系細節(jié)的問題，同時幫助我們掌握對于出題的固有思路的習慣。這是除summary與單詞題之外的題型搶分的關鍵。
3 提高做題速度：“提高做題速度”這6個字本身沒有操作性，但是卻有極強的指導意義。不過無老師這里必須強調的是，這里是在保證正確率的情況下提升我們的做題速度，而不是用所謂的關鍵詞解題法，隨便看幾個關鍵詞就做題了，這里面所要求的提高做題速度，是通過我們通過看美劇，通過翻譯TPO閱讀文章等方法，強化我們對于英語本身語言組織能力，或者說理解能力。真正意義的越過所謂的意群理解的層面，而實現(xiàn)語言層面的理解，換句話說，當我們看閱讀文章的時候，眼前的文字就要像電影一樣展現(xiàn)在我們的腦海之中，真正達到了意思上的連續(xù)理解。這里其實有一個很好的方法，就是翻譯地道的英語素材，這里面有2個材料特別值得推薦，*個是TPO，因為畢竟難度擺在那;第二個是翻譯美劇字幕，美劇字幕這東西雖然貌似看上去簡單，但是如果真的已開始翻譯，就會發(fā)現(xiàn)自己翻譯的跟五毛黨一樣前后邏輯混亂，驢唇不對馬嘴，也就是在我們調整過程中我們會發(fā)現(xiàn)，我們慢慢地就聯(lián)通了中文的邏輯與英文邏輯那條隱形的紅線，這個時候，我們的理解能力就又提升了一個層次。
4 減少馬虎的扣分：這幾個字雖然看上去很難完成，但是實際上如果我們從另外一個方向來看的話，也就是我們再重新看我們*語文課本的話，就會發(fā)現(xiàn)我們想錯都很難，為什么?因為太簡單了，我們甚至都能預知他下面說什么。要想達到28分以上，閱讀也是要達到這能層面的。也許你想說，怎么可能?!那么請注意，我們這里是站在100分這個層面來討論105+分與110+的，你要想110+，就必須可以! ?
如何高效閱讀托福閱讀文章呢： ?
一、一句話只看一遍
充分利用自己的語法知識，時刻把握句子主干，修飾成分要毫無感覺得快速瀏覽。在課后要經(jīng)常進行長難句的不回視訓練，重點把握句子主干。
二、做分類標記
做標記除了大寫字母、時間年代、高級、轉折標志詞、因果標志詞、列舉、讓步、強對比以外，還要標記出并列連接詞(and，as well as, along with等等)、分號、冒號、表示作者態(tài)度的詞。這里可以給出一些做標記的小竅門：標記符號不要只用一種(如下劃線)，也不要過多，最多三種，如括號、圓圈、下劃線，分別標記原因、轉折和其他。
三、一定要詳略取舍
1、讓步分句(如：帶although的分句、帶it is true的分句、帶do的分句等)一律跳過(用括號括起來)，只看后半個分句;
2、such as后的內容一律跳過，也用括號括起來，不過我會數(shù)數(shù)列舉的個數(shù)，如果是4個，則必出題，其他個數(shù)不用管，出題了再回頭看;
3、for example舉例只要提煉關鍵詞的首字母就可以了，也要括起來，重點看后面或前面的結論。
4、原因—標志詞常為Because、since—一律跳過，括起來，只看結果。比較容易被忽略的是result in和result from，遇到這兩個，我在下面劃橫線做標記。 ?
托福閱讀怎么準備： ?
詞匯量是永遠的“王牌”
其實在托福考試中，托福閱讀文章的難度和*英語六級的難度差不多，關鍵還是在于詞匯量的多少。詞匯學習是英語學習的基礎，只有打好了基礎，其他一切可以迎刃而解。備戰(zhàn)新托福，考生至少應具有8000以上的詞匯量，考生除了平時多多積累各種話題的詞匯之外，也可以通過巧用諧音，詞綴和詞根，縮略，搭配，詞形和詞義等技巧幫助自己擴充詞匯量，只要持之以恒，一定可以提高自己的詞匯量，在考試中取得不錯的成績。
知識面是信心的“勇士”
當一個人知道的東西多了后，在面臨問題時，就會顯得更有自信，解決問題也會有自己的路子。這樣方式在閱讀能力訓練中也同樣適用，考生利用業(yè)余時間豐富自己的知識面，對各國或各地區(qū)等相關文化及常識有一定了解后，在參加托?？荚嚂r，當閱讀到自己有所了解的東西后，解題試題時就會比較有自信和感覺，不會因為自己的不了解或是不清楚，對文章要說的東西特別盲目。
解題技巧是最終的“法寶”
考生做舊托福考試(TOEFL)閱讀或者平時的閱讀練習時，時常表現(xiàn)出一些不良的做題習慣。有些考生讀文章時喜歡在試題上劃線，似乎不做記號，閱讀就無法進行，思維就停止活動。有些考生文章根本不讀完，直接做題。這種方法相當于瞎子摸象，對文章只有局部的感覺，整個文章的概念無法獲得。有些考生則喜歡把文章一字不漏地細讀之后再做題。一般來說，大部分考生采用細讀文章方法，做題時間嚴重不足。其實閱讀理解是測試速度和理解兩個方面。應該是先花兩三分鐘時間掃苗每篇文章頭一兩個句子，定位文章難易程度，然后采取結構掃描法閱讀具體的一篇文章，*根據(jù)題目的特點是詞匯題，細節(jié)題，推斷題還是主旨題等選擇再次閱讀的重點部分。 ?
怎么才能夠在托福閱讀中提高正確率： ?
1)段意對：如果某個選項恰好是剛剛筆記上記下的段意，則選項為正確選項。托福閱讀題干要求選出三個能概括文章主要內容的選項，用正常的思維去想一想，我們一般用什么來概括文章的主要內容呢?當然是段意了。
2)細節(jié)錯：人家要的是文章的主要內容，細節(jié)顯然是錯誤答案。關鍵是怎么判斷細節(jié)--標準就是細節(jié)是不需要被解釋的內容。舉個例子：我說“你是個好人”這就不是細節(jié)，這個需要解釋：你為什么是好人。可是我說“你朋友借了你100塊錢不還你也不催債”，這就是個細節(jié)。這句話不需要解釋，它是用來解釋你是個好人這句話的。所以說，看到一個選項，覺得這話沒什么要解釋的，那這個選項一定錯了。
3)托福閱讀和文意相反的選項是錯的：這個理由很明白，不用解釋什么，關鍵是你怎么知道哪個選項是和文意相悖的呢?你不是說只讀每段的首末句和轉折句嗎?很多含有細節(jié)的句字都讀不到呀。這個問題的解決辦法在于做題中積累信息。開始的快速閱讀只是構建文章的框架，做主旨題之前的題目的過程就是積累細節(jié)的過程，這個不用刻意為之，因為之前的題目都是句子定位或者段落定位的，做題的過程中自然會讀到每段的細節(jié)。
4)托福閱讀編造出來的選項是錯的：有一種情況是比較讓人郁悶的，就是看到一個選項，又不是段意，也不能準確判斷就是個細節(jié)，并且也判斷不出這個選項和文中的那個內容有所違背。這時候有些考生就慌了，覺得自己是文章沒有讀仔細，又返回去讀文章，可是慌慌張張讀了半天還是找不到和這個選項有關的內容。其實不必回去讀文章了，關鍵是頭腦要冷靜。人家要的文章的主要內容，主要內容一定是某一段的段意或者某幾段段意的總結，所以這時候要做的惟一事情就是把段意再總結一遍，如果這個選項和某一段或某幾段的段意相符，那么正確，否則這就是一個編造選項，當機立斷地把它排除掉!
