護(hù)理專業(yè)
對(duì)應(yīng)崗位:護(hù)士、醫(yī)療救護(hù)員、醫(yī)療保健護(hù)理員
*證舉例:護(hù)士*、醫(yī)療救護(hù)員*、養(yǎng)老保健員*
專業(yè)技能方向:臨床護(hù)理、急救護(hù)員、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、美容、口腔、母嬰護(hù)理
就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村*所、老年康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)+居家養(yǎng)老院
單招與對(duì)口升學(xué):*專科:護(hù)理學(xué)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè);*本科:護(hù)理學(xué)專業(yè)、其他醫(yī)學(xué)類專業(yè)
學(xué)校哪些專業(yè)好就業(yè)?
我們學(xué)校所有專業(yè)都是很前沿的專業(yè),就業(yè)前景及發(fā)展前景都非常好,所有就業(yè)班都會(huì)簽訂就業(yè)協(xié)議,直接負(fù)責(zé)就業(yè)。那些前景不好及要被時(shí)代淘汰的專業(yè)都沒(méi)有開(kāi)了。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要為各級(jí)醫(yī)療單位、養(yǎng)生保健企業(yè)等,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,具有良好思想道德和職業(yè)素養(yǎng),能較熟練運(yùn)用中醫(yī)康復(fù)、現(xiàn)代康復(fù)、保健按摩等知識(shí)和技能,從事中醫(yī)康復(fù)治療、現(xiàn)代康復(fù)治療、保健按摩、中醫(yī)刮痧、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)等工作的技能型人才。
專業(yè)核心課程:推拿手法、經(jīng)絡(luò)與腧穴、針?lè)ň姆?、推拿治療、中醫(yī)臨床學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、臨床康復(fù)學(xué)、人體解剖與組織學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、中藥方劑。
就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)療單位、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、社會(huì)康復(fù)保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生保健企業(yè)等康復(fù)治療崗位。
升學(xué)專業(yè):高職:康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)。
本科:康復(fù)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)
:康復(fù)技師證、健康管理師、美容師。
.成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可獲得校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年;
.學(xué)校提供各類勤工助學(xué)崗位可獲得相應(yīng)補(bǔ)助獎(jiǎng)金。
聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)資源共享,在校學(xué)生均能享受校園文化,的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施以及高水平的教師資源。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,2011年榮獲市級(jí)"園林式單位"稱號(hào),2013年榮獲省級(jí)"園林式單位"稱號(hào)。學(xué)校占地55638.3m",教學(xué)軟硬件設(shè)施齊全,現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值2000多萬(wàn)元,設(shè)有多個(gè)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化的語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心和多媒體教室,能滿足多個(gè)專業(yè)的教學(xué)和實(shí)踐需求。圖書(shū)館擁有中外文藏書(shū)800余種。學(xué)校師資隊(duì)伍雄厚,現(xiàn)有教師200余人,每個(gè)教學(xué)班配備一名專職班主任,全面關(guān)心學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活。
從生理、心理和社會(huì)角度,注重學(xué)生的愛(ài)心培養(yǎng)。從愛(ài)自己和家人、到愛(ài)同學(xué)和學(xué)校、到愛(ài)黨和祖國(guó),使學(xué)生明白家庭的溫暖和學(xué)校的嚴(yán)格都是愛(ài);從愛(ài)與被愛(ài)中,學(xué)會(huì)為人處世和關(guān)心愛(ài)護(hù);創(chuàng)造良好的愛(ài)心環(huán)境,孕育學(xué)生的博愛(ài)情懷。
誠(chéng)信教育
德育培養(yǎng)從講話不說(shuō)謊,考試不作弊入手,著力學(xué)生的自覺(jué)和自律;著力師生的行為規(guī)范,強(qiáng)化誠(chéng)實(shí)守信于人生的重要意義;有效實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、全員育人、文化育人。
責(zé)任教育
責(zé)任教育從衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成和維護(hù)校園環(huán)境著手,將愛(ài)心、誠(chéng)信和責(zé)任貫穿校園生活的全過(guò)程。讓學(xué)生明白對(duì)自已、對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的重要性,懂得一名合格公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
