新概念英語的學習對**生以及中學生產生了重大影響，在語言環(huán)境不允許的情況下，我們學習新概念英語課文里的對話，提高語感。那么，新概念英語2怎樣學? 以下是學新概念英語2的方法等等的介紹，希望可以幫助到您。 ?

學新概念英語2的方法一 ?

1 學習一門語言，不僅僅是詞匯量的積累，掌握一套套規(guī)則原則，重點是要學會如何使用這門語言，如何運用。學生所有的操練和練習都是為了達到一個明確的目標，流利自如的說英語!學生想要成為熟練的運用者，必須要熟練的使用語音單位，然而語音單位并不是人們曾經普遍認為的單詞，而是句子。學習單詞不考慮它的作用等于白白浪費時間背單詞。 ?

2 本書主要鍛煉了孩子們的幾項技能，分別是理解，口語，閱讀和寫作。在課堂教學中，教師往往會把重點放在課本字面上，而忽略了對孩子耳朵的訓練。學生不能掌握重要的發(fā)音，重音和語流語調，不得不歸罪于書面文字的束縛! ?

學新概念英語2的方法二 ?

1 反復閱讀與再現相結合 ?

單純地反復閱讀效果并不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，而且保持時間也長。特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，并及時改正記憶中的錯誤。 ?

2 試背馬來語翻譯 ?

背誦過程中，如果出現“卡殼”，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一“卡殼”，就立即停止背誦。 ?

學新概念英語2的方法三 ?

1 聽力 ?

大家完全可以把《新概念英語》當成是一套很好的聽力教材，它的配套磁帶有英音和美音兩種，可以根據自己的發(fā)音習慣或者考試等實際需要去選擇購買。聽力練習有兩大步：1、將整篇課文完整聽寫下來。如果有一些單詞聽不出，千萬不要急于翻書，先嘗試猜測該詞應該是什么。隨著聽寫的增多，聽力會逐漸增強。在聽的過程中，也可加深對英語發(fā)音的認識。2、把聽寫下來的文章與原文比對，查找錯誤，這樣才能在今后避免重復的錯誤。 ?

2 詞匯 ?

新概念教材課文里所學習的單詞與其他的教材不同，都是最基本、最常用的詞匯，所以務必要掌握。背單詞不要孤立地背，一定要融合到句子中去。對于意思不太明白的，*用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。在詞典中把這個單詞每個不同的例句都要找出一兩句實用的作為代表挑出來，這樣才會知道一個單詞的不同用法。 ?

學新概念英語2的方法四 ?

1 語法和閱讀 ?

建議大家進行課后的習題練習和同步測試，鞏固學習內容，檢驗學習效果。尤其是，新概念每課都有一個自己的核心語法內容，這就要求學生要將每課的這一個語法掌握。新概念的四冊側重點不一樣，一冊側重語音，二冊側重語法，三冊是詞匯、寫作，四冊是閱讀，可以根據自己的需求來選擇。 ?

2 寫作和翻譯 ?

很多人不知道如何借學習新概念來提高自己的寫作能力，其實這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前，先不要看它的英文，而是根據它的中文翻譯自己寫，再翻譯成英語，然后和原文對照，一經對比就可以找到自己寫作或者翻譯的提高空間。 ?