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終于懂了如何提升法語口語

日期:2019-09-28 14:21:34     瀏覽:229    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:學(xué)任何一種語言,說出來才是最本質(zhì)的目的。語言的*要?jiǎng)?wù)就是用來說、用來交流的。

學(xué)任何一種語言,說出來才是最本質(zhì)的目的。語言的*要?jiǎng)?wù)就是用來說、用來交流的。那么,如何提升法語口語? 以下是提升法語口語的方法等等的介紹,希望可以幫助到您。 ?

怎么提高法語口語 ?

1 首先, 要過好語音關(guān)。也就是說發(fā)音要準(zhǔn), 語調(diào)要有該有的抑揚(yáng)頓挫, 并能流利地用勻速進(jìn)行口語表達(dá)。 ?

如何提升法語口語

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2 其次, 要逐步加強(qiáng)詞匯、句型和語法學(xué)習(xí), 它們和語音是相輔相成的。標(biāo)準(zhǔn)的語音再加上豐富的詞匯, 準(zhǔn)確的句型和正確的語法, 你的口語就過關(guān)了。 ?

3 *, 還需要不斷地豐富自己語言以外的相關(guān)知識(shí)。我們每天談?wù)摰脑掝}千變?nèi)f化, 政治、歷史、天文、地理、軍事、外交等等均可能涉及到。所以, 廣博的知識(shí)是提高口語水平的重要基礎(chǔ)。要持之以恒, 潛心鍛煉, 不斷地?cái)U(kuò)充和豐富自己的知識(shí)。現(xiàn)在就從聽和說兩個(gè)方面簡單地談一談。 ?

法語口語的練習(xí)技巧 ?

1 如何用法文簡單界定一個(gè)東西的技巧。法國人和法國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管 詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。因?yàn)?傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。 ?

2 如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定,但理解還有偏差,那就要訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。一種表達(dá)式對方不懂,講法語*人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè),但表達(dá)它的語言符號可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí),但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思,或者一個(gè)表達(dá)式對方聽不清楚,舉一個(gè)簡單易懂的例子來表達(dá),直到對方明白。 ?

3 我們必須學(xué)會(huì)法國人怎樣描述東西。從描述上來講,由于中西的文化不同會(huì)產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無法乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。法國人對空間的描述總是由內(nèi)及法,由里及表。而*人正好相反。從時(shí)間上來說,*人是按自然的時(shí)間順序來描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí),往往*說的那個(gè)地方是最重要的。法國人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說出來,然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件,法國人才在前面加上鋪墊。這就是*人和法國人在時(shí)間描述上的巨大差別。 ?

4 要學(xué)會(huì)使用重要的法國習(xí)語。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是"習(xí)語"。比如北京人說蓋了帽兒了,法國人很難理解,這就是習(xí)語。所以和法國人交流時(shí),能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用法國習(xí)語,他馬上就會(huì)覺得很親切,也很愛和你交流。那么什么是習(xí)語?就是每個(gè) 單詞你都認(rèn)識(shí),但把它們組合在一起,你就不知道是什么意思了。 ?

法語口語練習(xí)技巧 ?

1 如何用法文簡單界定一個(gè)東西的技巧。法國人和法國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。因?yàn)?傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。 ?

2 如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定,但理解還有偏差,那就要訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。一種表達(dá)式對方不懂,講法語*人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè),但表達(dá)它的語言符號可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí),但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思,或者一個(gè)表達(dá)式對方聽不清楚,舉一個(gè)簡單易懂的例子來表達(dá),直到對方明白。 ?

如何學(xué)好法語 ?

1 培養(yǎng)法語學(xué)習(xí)興趣! 當(dāng)你著手學(xué)習(xí)法語的時(shí)候,首先問自己是不是真的對法語感興趣,對法國感興趣,有沒有足夠的耐心堅(jiān)持學(xué)好法語。興趣是*的老師,一旦對某事物產(chǎn)生興趣,大多數(shù)情況下都能達(dá)到目的。但興趣歸興趣,到達(dá)一定時(shí)間后可能就會(huì)懈怠。這就需要我們培養(yǎng)對法語的興趣。具體方法可以是: ?

2 聽法語歌曲,看法語電影,了解法國的歷史,法國的飲食,法國的文化等等。當(dāng)你經(jīng)常接觸這些東西后,你一定會(huì)對法語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣! ?

3 學(xué)好語音、打好基礎(chǔ)!法語語音是法語學(xué)習(xí)的必備基礎(chǔ),在專業(yè)的法語學(xué)習(xí)過程中一定要打好法語語音基礎(chǔ) ,熟練掌握法語發(fā)音規(guī)則。經(jīng)過法語語音學(xué)習(xí)后基本要做到見到法語單詞就能讀出來,即使自己并不知道單詞的意思。 ?

4 語音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題: ?

① 防止用說英語的腔調(diào)來讀法語;法語發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見長,沒有雙元音,卷舌音也不象英語那樣“輕浮”。 ?

② 避免方言的影響。比如 n ; l 不分等。 ?

語音學(xué)習(xí)中建議采用的方法: ?

① *有老師帶一下,便于糾音,當(dāng)然前提是找個(gè)好老師。 ?

② 可以看幾部法語電影、聽聽法語歌曲、法語廣播,不懂沒有關(guān)系,關(guān)鍵是營造一種氛圍,讓你潛意識(shí)里對法語音、語調(diào)有“感覺”,不至于語音發(fā)的太離譜。 ?

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