人生歷練：人生奮斗V字結(jié)構(gòu)、人生低谷自我激勵(lì)方法?？诓胖湃喝松鷨⒌? 拓展心境：放開(kāi)心境、抓住模仿特點(diǎn)、過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系。表達(dá)3V融合之二
咨詢課程 *生口才班適合人群：不知如何參加校園里的演講比賽，如何參加校園內(nèi)競(jìng)選、競(jìng)聘。
咨詢課程 [圖片3]青少年口才班主持會(huì)議：主持會(huì)議公式、演講基本素質(zhì)的檢驗(yàn)。表達(dá)3V融合之三 致閉幕詞：致閉幕詞公式、講話公式的組合應(yīng)用、體會(huì)表達(dá)心里感受的作用
咨詢課程 長(zhǎng)春卡耐基口才培訓(xùn)班課程 師資 [圖片4] ?孫婧萌?2005年在大連卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校任教學(xué)副校長(zhǎng)一職至今，現(xiàn)任長(zhǎng)春卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)。 卡耐基口才培訓(xùn)系統(tǒng)金牌主講老師，有著多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。青少年青商領(lǐng)袖口才及當(dāng)眾講話課程設(shè)計(jì)和編排者之一，對(duì)卡耐基的課程如何教授，學(xué)員如何更好的吸收理解有著自己獨(dú)到的方法和見(jiàn)解。
[圖片5] 喬彥臣喬彥臣老師畢業(yè)于*國(guó)防科技*，碩士學(xué)位。從事科研、管理、教育工作18年， 有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員遍及各行各業(yè)，是從企業(yè)里走出來(lái)的優(yōu)秀講師。 大連理工*特聘指導(dǎo)師其他多所高校特聘指導(dǎo)師*卡耐基教學(xué)模式開(kāi)創(chuàng)者國(guó)內(nèi)著名的當(dāng)眾講話訓(xùn)練專家*卡耐基教育機(jī)構(gòu)特級(jí)講師。
長(zhǎng)春卡耐基口才培訓(xùn)班學(xué)員?評(píng)論 ? [圖片6]卡耐基口才培訓(xùn)?張同學(xué)學(xué)習(xí)感言：??? 在為期十天的卡耐基口才培訓(xùn)中我受益頗多。以前的我在演講表達(dá)方面吃虧不少，可以說(shuō)是我*的缺點(diǎn)。于是通過(guò)同學(xué)的介紹顫顫巍巍的走進(jìn)來(lái)了。 ???? 我們班由孫靖萌老師、張恒老師代課，孫老師給我們的感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真、博學(xué)，能讓學(xué)員充分吸收所學(xué)知識(shí)，而張老師就像我們的班主任，幽默、腦洞大、靈活。 ???? 十天的學(xué)習(xí)，不是想象中的那么緊張，無(wú)聊，而是快樂(lè)的血脈賁張，無(wú)所不談。在這里會(huì)學(xué)表情、手勢(shì)像表演課，學(xué)人際交往，酒桌敬酒，話劇......只有想不到，沒(méi)有教不到。 ???? 我從一個(gè)上臺(tái)講話磕磕絆絆，站立不穩(wěn)，思維跟不上嘴巴的人，變成一個(gè)有膽量、敢說(shuō)話的人，真是一個(gè)不可思議的過(guò)程。 ????? *一節(jié)課，畢業(yè)演講中有同學(xué)說(shuō)，在他*，中學(xué)，*都有他討厭的人，而這個(gè)班沒(méi)有。當(dāng)時(shí)的心里突然有一種迅速上涌的幸福。請(qǐng)環(huán)視整個(gè)班，你可能得到一群志同道合的朋友，也可能是一段美妙的愛(ài)情...... ?