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口才和演講能特訓(xùn)嗎,演講與口才訓(xùn)練方法

日期:2022-04-02 17:10:46     瀏覽:251    來(lái)源:天津玩轉(zhuǎn)演說(shuō)
核心提示:如今在人際交往過(guò)程中,說(shuō)對(duì)話你就成功了一半,要提升說(shuō)話技巧的可以看下口才和演講能特訓(xùn)嗎。1.中學(xué)生演講與口才訓(xùn)練方法【中學(xué)生演講與口才訓(xùn)練方法】速讀法: 這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)

如今在人際交往過(guò)程中,說(shuō)對(duì)話你就成功了一半,要提升說(shuō)話技巧的可以看下口才和演講能特訓(xùn)嗎。

1.中學(xué)生演講與口才訓(xùn)練方法

                             【中學(xué)生演講與口才訓(xùn)練方法】速讀法:       這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,*達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度.讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來(lái)??梢杂娩浺魴C(jī)把你的速讀錄下來(lái),然后自己聽一聽,從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn)。 背誦法:目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì).“誦”也就是我們常說(shuō)的“朗誦”.它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。 練聲法:*步,練氣.首先要學(xué)會(huì)用氣. 吸氣:       吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去.注意吸氣時(shí)不要提肩. 呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò). 學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長(zhǎng)日久定會(huì)見效。      第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬(wàn)不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用. 聲帶活動(dòng)開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng).我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。 自我暗示:      每天清晨默念10遍“我一定要*膽地發(fā)言,我一定要*聲地說(shuō)話,我一定要最流暢地演講.我一定行!今天一定是幸福快樂(lè)的一天!”(平常也自我暗示,默念或?qū)懗鰜?lái),至少10遍.) 想象訓(xùn)練:至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講,想象自己成功. 至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的手勢(shì)及形態(tài).

2.演講與口才訓(xùn)練方法

速讀法:這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,*達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度.讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來(lái)。可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來(lái),然后自己聽一聽,從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn)。背誦法:目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì).“誦”也就是我們常說(shuō)的“朗誦”.它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。練聲法:*步,練氣.首先要學(xué)會(huì)用氣. 吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去.注意吸氣時(shí)不要提肩. 呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò). 學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長(zhǎng)日久定會(huì)見效。第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬(wàn)不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用. 聲帶活動(dòng)開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng).我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):我覺得我兒子性格有點(diǎn)內(nèi)向...想培養(yǎng)下他的自信,就給他報(bào)了個(gè)少兒口才班。孩子的自信和膽量需要從小培養(yǎng),這的老師很有經(jīng)驗(yàn),特別認(rèn)真負(fù)責(zé)任,孩子喜歡來(lái)上課,現(xiàn)在感覺孩子膽子大了不少,人也比以前自信了很多,學(xué)校組織活動(dòng)都會(huì)積極主動(dòng)參加報(bào)名,老師也夸他表現(xiàn)的好,我也特別欣慰。如果想給孩子提高自信的家長(zhǎng),我強(qiáng)烈建議來(lái)這里。
    手機(jī)號(hào)碼: 184****9488   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-14
  • 趙**評(píng)價(jià):課程老師講的內(nèi)容對(duì)我?guī)椭貏e大,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的特別細(xì)致,通俗易懂,以前我的演講口才能力非常差,往往詞不達(dá)意,腦袋想的跟嘴里說(shuō)的根本不一樣,就因?yàn)榭诓挪缓脽o(wú)法跟領(lǐng)溝通
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  • 肖**評(píng)價(jià):因?yàn)槲蚁胱鼋Y(jié)婚主持人,需要練習(xí)一下口才,來(lái)到了這里學(xué)習(xí),老師的課很系統(tǒng)也很實(shí)用,講的很詳細(xì)。還有足夠的機(jī)會(huì)和場(chǎng)地練習(xí), 有專業(yè)的指導(dǎo)老師幫著策劃,耐心的講述演講內(nèi)容,技巧,喜歡這里的氛圍。提升能力特別的快,在這學(xué)了還不到兩個(gè)月,我覺得自己已經(jīng)可以獨(dú)立的去帶婚禮主持了,很有信心!
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  • 羅**評(píng)價(jià):現(xiàn)在工作生活中,開口說(shuō)話的能力太重要了,會(huì)說(shuō)話等于會(huì)賺錢。尤其是演講能力,為了更好的提升自己工作中的演講能力,近開始給自己找口才培訓(xùn)班,來(lái)圖書大廈里玩轉(zhuǎn)演講體驗(yàn)了一節(jié)公眾演說(shuō)試聽課,老師非常認(rèn)真專業(yè),通過(guò)一節(jié)課讓我受益匪淺,決定把這門功課長(zhǎng)期學(xué)習(xí)下去。
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  • 女**評(píng)價(jià):以前孩子只要一上臺(tái)就害怕不敢說(shuō)話,就想著得鍛煉孩子的膽量還有口才。這家有少兒口才課程,小班教學(xué)還一對(duì)一 的給輔導(dǎo),老師很有經(jīng)驗(yàn),把兒子帶到這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,覺得他膽子大了不少,也敢當(dāng)著很多人在臺(tái)上說(shuō)話了,這周學(xué)校組織的朗誦比賽還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)!很不錯(cuò),有小朋友想鍛煉上臺(tái)能力和膽量的。推薦~
    手機(jī)號(hào)碼: 135****1913   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-14
  • 未**評(píng)價(jià):說(shuō)實(shí)話,我這個(gè)人平時(shí)不太愛表現(xiàn)自己,無(wú)論行不行的事兒,我都往后縮,但如果是交代給我的事兒,只要你交給我了,我就一定會(huì)全力以赴,盡我所能,尤其是這次演講,我一定要做好,果斷的報(bào)了離家近的演講培訓(xùn)班兒,前臺(tái)很熱情地接待了我,演講老師也很專業(yè)和他溝通很順暢,告訴了我需要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,就在這里學(xué)習(xí)
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