南京全日制日語(yǔ)N2-N1全程班，通過(guò)380課時(shí)的集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員切實(shí)擁有日語(yǔ)的“聽、說(shuō)、讀、寫、譯”能力，達(dá)到日語(yǔ)一級(jí)、J-TEST考試A級(jí)。
招生對(duì)象：已有相當(dāng)于日語(yǔ)2級(jí)水平者
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：中外教結(jié)合授課，老師采用互動(dòng)式教學(xué)模 式，讓每位學(xué)員能夠寓學(xué)于樂
使用教材：1、自編一級(jí)基礎(chǔ)上下冊(cè);2、N1補(bǔ)充教材：3、N1基礎(chǔ)聽力;4、會(huì)話資料
課程收益：1、能閱讀各種話題內(nèi)容有深度的讀物，能理解話語(yǔ)邏輯、詳細(xì)的表現(xiàn)意圖;
2、能適應(yīng)基礎(chǔ)日語(yǔ)翻譯、在日本工作、去日本出差、進(jìn)入日本*讀書
★南京業(yè)余制日語(yǔ)N2-N1基礎(chǔ)班南京全日制日語(yǔ)N2-N1基礎(chǔ)班，通過(guò)54課時(shí)的集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握3500多個(gè)單詞和120條句型表達(dá)及250句日常會(huì)話。
招生對(duì)象：有N2基礎(chǔ)者(原二級(jí)基礎(chǔ)者)
使用教材：1、自編一級(jí)基礎(chǔ)上下冊(cè);2、N1補(bǔ)充教材：3、N1基礎(chǔ)聽力;4、會(huì)話資料
上課課時(shí)：54 課時(shí)
課程收益：1、能閱讀各種話題內(nèi)容有深度的讀物，能理解話語(yǔ)邏輯、詳細(xì)的表現(xiàn)意圖;
2、聽一般情況下自然流暢有結(jié)論的對(duì)話，能詳細(xì)理解話語(yǔ)邏輯、內(nèi)容的關(guān)系及內(nèi)容的理論結(jié)構(gòu);
3、能適應(yīng)基礎(chǔ)日語(yǔ)翻譯、在日本工作、去日本出差、進(jìn)入日本*讀書。
★N2-N1簽約班課程詳情學(xué)習(xí)內(nèi)容：N1紅寶書、N1藍(lán)寶書、沖刺N(yùn)1、*考場(chǎng)。
適用對(duì)象：具備中級(jí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：詳細(xì)的學(xué)習(xí)實(shí)用日語(yǔ)課程，每課循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)話、詞匯、文法。老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)，掌握考試技巧。能夠利用時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)的日語(yǔ)課程，為就業(yè)、留學(xué)鋪平了道路。
續(xù)讀課程：N1考前沖刺班、日語(yǔ)口譯班、日語(yǔ)J—TEST輔導(dǎo)班、昂立其他二外課程、英語(yǔ)課程等
相關(guān)考試：一級(jí)能力考試、J,TEST考試A、B級(jí)、日語(yǔ)口譯。 ?
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日語(yǔ)導(dǎo)師簡(jiǎn)介>>
畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)*研究生院日語(yǔ)專業(yè)在校期間因成績(jī)優(yōu)異公派日本交換留學(xué)，曾多次獲得日語(yǔ)演講比賽*名。
現(xiàn)任我校教學(xué)主管一職，任教日語(yǔ)多年，精通初、中、高級(jí)各個(gè)級(jí)別的教學(xué)。課堂氣氛歡樂、輕松;教學(xué)細(xì)致、易懂，深受學(xué)生的好評(píng)。
? 畢業(yè)于日本立命館*。 2004年來(lái)到*，有10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主要擔(dān)任日語(yǔ)初、中、高級(jí)口語(yǔ)會(huì)話與聽力課程。巖瀨老師授課風(fēng)趣幽默，課堂氣氛生動(dòng)活潑，深受學(xué)生喜愛。 學(xué)員風(fēng)采>>[圖片3]馬晟翀神戶*
上海第二工業(yè)*計(jì)算機(jī)專業(yè)在讀，預(yù)定2014年7月畢業(yè)。該生非常喜歡日語(yǔ)，也很向往去日本留學(xué)讀電子商務(wù)專業(yè)的研究生。但是，由于不是日語(yǔ)專業(yè)出身的，父母對(duì)其留學(xué)有很多擔(dān)心，也咨詢了多家留學(xué)機(jī)構(gòu)，就是拿不定主意。2013年11月在參加了昂立組織的日本國(guó)立*研究生說(shuō)明會(huì)后，通過(guò)和昂立老師的進(jìn)一步溝通，排除了各種障礙，正式確定留學(xué)日本。后經(jīng)昂立老師的努力與幫助，該生成功申請(qǐng)到了日本*的國(guó)立神戶*和廣島*。最終該生選擇了神戶*負(fù)責(zé)電商網(wǎng)站交流平臺(tái)設(shè)計(jì)的西田教授。 ? [圖片4]倪同學(xué)日本資深國(guó)立帝國(guó)*——名古屋*合格
上海師范*日語(yǔ)專業(yè)本科在讀，二專業(yè)是財(cái)務(wù)管理，預(yù)定2014年7月畢業(yè)。*期間曾有過(guò)一年的日本國(guó)立熊本*交換生經(jīng)歷。從此對(duì)留學(xué)日本產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望去日本繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類科目。然而，在交換生的這一年學(xué)習(xí)過(guò)程中，倪同學(xué)也認(rèn)識(shí)到申請(qǐng)日本資深國(guó)公立*的難度。因此，對(duì)申請(qǐng)還有許多擔(dān)心。經(jīng)過(guò)與昂立老師的交流與溝通，2014年1月正式簽訂留學(xué)協(xié)議。在昂立老師的努力和幫助下，該生同時(shí)被日本七大帝國(guó)*中的九州*和名古屋*錄取。最終該生選擇了國(guó)立名古屋*經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科。 舒適的校園環(huán)境>>◆專業(yè)、規(guī)范、國(guó)際性的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
[圖片5] [圖片6] [圖片7]◆教育不僅僅是一種訓(xùn)練，更重要的是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種環(huán)境，讓學(xué)生在這種氛圍中得到潛移默化的熏陶。
[圖片8] [圖片9] [圖片10]◆資深講師進(jìn)行授課，干凈簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你全神貫注聽課學(xué)習(xí)，不受到任何干擾力!
[圖片11] [圖片12] [圖片13] 選擇昂立的理由>> 憑借過(guò)硬的師資力量、專業(yè)的教材研發(fā)、科學(xué)的課程設(shè)計(jì)、完善的質(zhì)量監(jiān)控以及廣泛的文化交流，昂立連續(xù)培養(yǎng)出一大批出色、杰出的人才，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！在業(yè)界享有較高的口碑，成為滬上日語(yǔ)培訓(xùn)的主流！ [圖片14] 為什么選擇昂立日語(yǔ)>> [圖片15] [圖片16] [圖片17] [圖片18] 設(shè)置完善 精讀部分和能力考輔導(dǎo) 確保超高合格率 資深老師授課 資深資深老師親臨指教 *時(shí)間了解考試動(dòng)態(tài) 結(jié)構(gòu)合理 文字詞匯、口語(yǔ)聽力、讀解等 能用日語(yǔ)進(jìn)行日常交流 教材 中日兩國(guó)專家通力合作 能力考必備 ? ? 南京昂立教育是上海交大昂立教育集團(tuán)在南京設(shè)定的專門日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。昂立教育是目前上海*、**的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和在校生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其母體為上海交通*。開設(shè)有全日制班、日本*直通車班、興趣動(dòng)漫班、業(yè)余班(周末班、晚間班)，涉及到0—N1的各級(jí)輔導(dǎo)以及精品口語(yǔ)口譯、各種日語(yǔ)考試考前輔導(dǎo)等課程，滿足了不同學(xué)員的不同要求，為學(xué)員們留學(xué)日 本、就職日企提供了一個(gè)跳板平臺(tái)!其中日本*直通車班(日本留學(xué)預(yù)科班)是針對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生留學(xué)日本而設(shè)：學(xué)員在國(guó)內(nèi)學(xué)完日本語(yǔ)言學(xué)校的規(guī)定課程，達(dá)到N2或N1的水平、根據(jù)需要參加留學(xué)生考試(EJU)、獲取 日本*入學(xué)內(nèi)定。日本*直通車班(日本留學(xué)預(yù)科班)可為學(xué)員節(jié)省在日讀語(yǔ)言學(xué)校的2年時(shí)間和20多萬(wàn)元人民幣! 歡迎來(lái)到南京昂立新日語(yǔ)學(xué)校：http://xiutang13.cn/member/njal.html聯(lián)系電話：400-850-8622QQ：1375738386 相關(guān)閱讀： 南京昂立日語(yǔ)地址 南京昂立日語(yǔ)怎么樣 南京日語(yǔ)培訓(xùn)班哪里好 南京日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪里好 南京日語(yǔ)培訓(xùn)哪里比較好 南京學(xué)日語(yǔ)去哪里好