(四)智慧校園。結合有關信息化標準,充分利用云計算技術,整合資源優(yōu)勢,深度發(fā)揮智慧校園給教師、學生、管理者和服務人員的智慧價值,實現教務管理、學生管理、學習管理、辦公自動化、后勤管理、校園安保、信息化服務等方面的智慧化,為智慧教育提供硬件平臺,為構建教育大數據系統(tǒng)提供全面方便快捷高效的數據采集渠道,為智慧服務提供環(huán)境。

(五)規(guī)范管理。實行準軍事化管理,實行職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技能教育相結合的雙輪驅動人才培養(yǎng)模式,堅持"立德樹人"為根本任務,構建了、家庭、社會"三位一體"的德育工作體系,竭力打造和諧校園、平安校園、文明校園和智慧校園,努力為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。

(六)升學就業(yè)。對口升學師資規(guī)模大、力量強,語文、數學、英語等文化課程教學均來自于具有多年高三教學經驗的省重點高中的教學任教;與湖南師范、湖南中醫(yī)藥、湖南農業(yè)、湖南工程、長沙、湖南交通工程等高等院校建立校際合作關系,為學生多樣化選擇、多途徑成才搭建了"立交橋"。為幫助學生盡快適應今后職場要求,開辟了學歷提升綠色通道。學生取得中專文憑后,協助學生通過中高職銜接或者報考成人大?？荚?注冊承認學歷的統(tǒng)招大?；虺山檀髮Ｎ膽{,多種渠道為學生學歷提升提供。與省內外特別是與周邊四大園區(qū)百家企業(yè)建立了緊密戰(zhàn)略合作關系。我校專業(yè)設置與市場緊密對接,凸顯"高科"特色,瞄準園區(qū)智能制造、新能源汽車、電子信息、生物醫(yī)藥等重點產業(yè)設置專業(yè),形成了電子信息、商貿經濟、交通服務、生物醫(yī)藥等特色專業(yè)集群,為真正實現學生"零距離"就業(yè)提供了可靠。實行訂單式特色教育,采取"技能+學歷+就業(yè)"的訂單式人才培養(yǎng)模式,確保學生百分之百"零距離"上崗就業(yè)。學生入學后,可與學生家長簽定就讀就業(yè)協議,對畢業(yè)生擇優(yōu)推薦到對口行業(yè)就業(yè),自主擇業(yè)并負責安排實習單位。