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1.少兒英語外教老師

由于中西方文化的不同，很多外教課課堂氛圍更加輕松活潑，規(guī)則意識看起來有些淡化。當(dāng)然，也有機構(gòu)解釋說：我們會從聽覺、視覺、觸覺等不同感覺器官刺激寶寶學(xué)習(xí)，有的小朋友觸覺比較敏感，上課喜歡到處摸摸看，要尊重并且引導(dǎo)。我自己的體會是：尊重小朋友個性特點和教會他講規(guī)則守規(guī)矩并不矛盾，顧此失彼實在不是上上策。當(dāng)然，這也是見仁見智。

2.國外少兒英語

在北美，**之前的語言啟蒙和知識獲得大多都依靠繪本，也因此產(chǎn)生了非常專業(yè)的繪本教學(xué)系統(tǒng)和分級閱讀體系；在繪本故事的世界里，使用母語的方式學(xué)習(xí)英文，像北美的孩子一樣，從語感啟蒙、到指導(dǎo)閱讀到獨立閱讀，圍繞閱讀開展語言能力的成長主線，既可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語言的興趣，保持長久的語言學(xué)習(xí)的動力，又能從聽說讀寫全方面提升語言的應(yīng)用能力，甚至可以獲得和母語*同樣級別的輸出效果。

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3.少兒英語學(xué)習(xí)的好處

英語特別是在幼小階段本身就是一種環(huán)境與氛圍的營造，而并非直接把英語當(dāng)做學(xué)習(xí)目標(biāo)來填鴨式的教學(xué)。當(dāng)然你可以講一口流利的英語，那么你的表現(xiàn)會令人印象深刻，擁有更多優(yōu)勢。如果你將來想出國留學(xué)，更需要學(xué)好語言基礎(chǔ)。因此從小開始學(xué)習(xí)英語也是比較好的選擇。

4.少兒英語學(xué)習(xí)方法

少兒英語學(xué)習(xí)的方式有很多，可以通過英語童謠、繪本故事以及動畫片讓孩子通過潛移默化的熏陶，培養(yǎng)英語語感，并通過唱字母歌，提高孩童對字母的認(rèn)知度，打好英語學(xué)習(xí)的堅實地基。少兒英語的學(xué)習(xí)方法無論是學(xué)校還是培訓(xùn)機構(gòu)所教授的方法都是大同小異的。

5.小班英語教學(xué)

小班制教學(xué)，就是一個課堂四個學(xué)生，一個老師給他們上課，這個跟在學(xué)校也都差不多的，家長可以自己細(xì)品，不過線上的外教老師上課，這樣孩子也能學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)的口語，給孩子學(xué)習(xí)還是很不錯的，就是人多了點，其他的都還是很好的。

6.為什么要學(xué)好少兒英語

隨著時代的發(fā)展，英語已經(jīng)成為國際語言，世界上80%的*都在說英語！而且英語在我們平時的日常生活中也是隨處可見。在我們通常服用的大部分軟件、家用電器、藥品和說明書都是英文的。如果說我們對英語一無所知，我們將很難理解使用規(guī)則。

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