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蘇州師承中醫(yī)培訓(xùn)班(怎樣學(xué)好中醫(yī))

日期:2022-03-31 16:51:01     瀏覽:245    來(lái)源:蘇州卓立教育
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1.中醫(yī)師承有哪兩種內(nèi)容

中醫(yī)師承有兩種內(nèi)容。一種是有形內(nèi)容,它可感、可知,可以通過(guò)文字、圖像直接傳遞。學(xué)生以前不知道這個(gè)知識(shí),通過(guò)文字指示和圖像的演示,學(xué)生接受到了這個(gè)信息,他就知道了,就有這個(gè)知識(shí)了。一種是無(wú)形內(nèi)容,很多臨床技能和診斷技能無(wú)法通過(guò)文字、語(yǔ)言和規(guī)范的動(dòng)作顯性化,要經(jīng)過(guò)反復(fù)的示范、啟迪、模仿、體悟,潛移默化,才能在不知不覺(jué)中積累到這種能力。這是無(wú)形傳授。

2.中醫(yī)的現(xiàn)狀

任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)政策的扶持,但更多的是依靠市場(chǎng)消費(fèi)者的需求。當(dāng)下無(wú)數(shù)的養(yǎng)生保健類(lèi)商品以中醫(yī)藥為名號(hào)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和不小的收益,而中醫(yī)藥本身治病救人的作用卻越來(lái)越邊緣化,往往都是以疑難雜癥或西醫(yī)學(xué)不擅長(zhǎng)的少數(shù)病種為治療主體。

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3.中醫(yī)的未來(lái)趨勢(shì)如何

我是學(xué)中醫(yī)的,從*到碩士畢業(yè),我只覺(jué)得自己是偽中醫(yī),雖然是偽中醫(yī),但我從內(nèi)心是熱愛(ài)中醫(yī),崇拜中醫(yī)的博大精深,工作了三年的我遇到一個(gè)從小跟著師父學(xué)中醫(yī)的同事,那種中醫(yī)思維是我們這種派沒(méi)有的,我才漸漸發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)中醫(yī)藥*的培養(yǎng)模式跟傳統(tǒng)中醫(yī)培養(yǎng)有很大差別,中醫(yī)是*傳統(tǒng)文化之一,傳承了這么多年,希望會(huì)越來(lái)越好。

4.三十歲學(xué)中醫(yī)晚不晚

不晚,現(xiàn)在*大力推行中醫(yī)。34歲的時(shí)間正好可以學(xué)中醫(yī)。有兩種方式,一是興趣愛(ài)好,二是做職業(yè)。興趣愛(ài)好可以購(gòu)買(mǎi)系統(tǒng)的中醫(yī)課程自學(xué),若做職業(yè)只有師承這條路。跟師學(xué)習(xí),然后考取出師證,再考取助理,一步步往上走。出來(lái)也就四十出頭,做中醫(yī)正好。

5.如何自學(xué)中醫(yī)

自學(xué)中醫(yī)的大多是自己身體不大好或者家人有身體不大好而且對(duì)西醫(yī)已經(jīng)絕望。其實(shí),學(xué)習(xí)中醫(yī),要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各種典籍是在是一件枯燥而痛苦是事情,我們不妨從實(shí)用主義角度出發(fā),先從自己或家人身上的小毛病入手,從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā),有目的的看書(shū),找答案。當(dāng)你費(fèi)勁九牛二虎之力把你自己或家人治好之后,你學(xué)醫(yī)就已經(jīng)成功一大半!

6.學(xué)中醫(yī)前途如何

作為中醫(yī)在校生,可以告訴你,學(xué)中醫(yī)前途好不好不確定,但學(xué)好中醫(yī),前途一定非常好。可以從街邊越來(lái)越多的養(yǎng)身館可以看出,人們對(duì)養(yǎng)生的意識(shí)越來(lái)越高。市場(chǎng)越來(lái)越大,學(xué)中醫(yī),不去醫(yī)院,還有很多地方可以就業(yè)。更何況現(xiàn)在還有*方面的支持。

7.怎樣學(xué)好中醫(yī)

在學(xué)習(xí)中醫(yī)期間,建議對(duì)自己感興趣的疾病進(jìn)行更多的研究。經(jīng)典處方通常是一次服用兩劑,以更快地治愈感冒,通常在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)。 感冒就算治好了,也能開(kāi)天辟地。 先不說(shuō)美白、減肥等經(jīng)驗(yàn),完全不用考慮就業(yè)問(wèn)題。 如果你有才華、有興趣、有努力,在真正深入學(xué)習(xí)中醫(yī)、成為名醫(yī)之前,不一定有好的就業(yè)條件。

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