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1.籃球能給帶來(lái)什么
在籃球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,各種動(dòng)作可以對(duì)孩子的身體發(fā)育起到一定的作用?;A(chǔ)運(yùn)動(dòng)的孩子的身體素質(zhì)要好一些。其次籃球還可以鍛煉孩子之間的一個(gè)合作溝通的問(wèn)題,畢竟籃球是一個(gè)集體的活動(dòng)。*經(jīng)常打籃球的孩子比較的自信開(kāi)朗,籃球隊(duì)孩子性格的塑造起到一定的幫助。
2.為什么要讓學(xué)習(xí)籃球
參加籃球訓(xùn)練提高學(xué)生的健康意識(shí),挖掘潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)愛(ài)好,享受健身快樂(lè)生活,發(fā)揮孩子的超群才能,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充實(shí)孩子的業(yè)余生活。同時(shí),打籃球可以促進(jìn)骨骼發(fā)育,幫助學(xué)生長(zhǎng)高?,F(xiàn)在的孩子運(yùn)動(dòng)量比較少,尤其是電子產(chǎn)品中毒。他們比較靜態(tài),不太活躍,缺乏科學(xué)鍛煉。打籃球不僅能促進(jìn)全身運(yùn)動(dòng),還能幫助孩子消耗積累的多余營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)骨骼發(fā)育,防止孩成胖子。作為一項(xiàng)集體活動(dòng),首先在鍛煉中鍛煉孩子的性格?;@球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在對(duì)抗中體現(xiàn)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神,以團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)個(gè)人,讓孩子的性格更開(kāi)放,更堅(jiān)強(qiáng),參加籃球訓(xùn)練,讓您的孩子擁有健康的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
3.男孩多大適合學(xué)打籃球
打籃球的合適年齡是多少歲,是大多數(shù)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。其實(shí),學(xué)習(xí)籃球和其他興趣班是一樣的,學(xué)習(xí)籃球需要不斷的練習(xí),才能更好地控制球,讓孩子靈活地讓籃球按照自己預(yù)設(shè)的軌跡運(yùn)動(dòng)。成就感會(huì)繼續(xù)驅(qū)動(dòng)孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),四歲左右就可以開(kāi)始,專(zhuān)業(yè)的兒童籃球訓(xùn)練機(jī)構(gòu),針對(duì)不同年齡段的孩子,設(shè)置不同的培訓(xùn)內(nèi)容,因此,父母可以安全地為孩子報(bào)班。
4.什么年齡學(xué)習(xí)籃球好
孩子學(xué)習(xí)籃球并不是越早越好,還是要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,如果說(shuō)體質(zhì)比較好一點(diǎn),接受能力強(qiáng)一點(diǎn)可以提前學(xué)習(xí),如果說(shuō)本身孩子體質(zhì)還有理解,自制能力都不是很好的話,盡量還是等到六歲以后再學(xué)習(xí)籃球比較好,太早學(xué)習(xí)籃球孩子接受不了,也很容易讓她有厭煩的情緒
5.籃球訓(xùn)練班哪種班型好
其實(shí)很多家長(zhǎng)認(rèn)為籃球班的越多越好,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,現(xiàn)在很多籃球訓(xùn)練班都是小班教學(xué),大班教學(xué)的缺陷就是放羊式訓(xùn)練,一個(gè)場(chǎng)地同一個(gè)班,人數(shù)太多,至少后面的孩子很多是聽(tīng)不到的,很難說(shuō)對(duì)孩子因材施教和個(gè)性輔導(dǎo),所以所以一個(gè)籃球班最合理的人數(shù)是15到20人,這樣有團(tuán)隊(duì)氛圍又能保證教學(xué)質(zhì)量
6.少兒籃球增腦部發(fā)育
人腦分為左右半球。人們往往喜歡利用優(yōu)勢(shì)肢體而忽視非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)育,從而使左右腦發(fā)育不平衡。兩側(cè)肢體的發(fā)育可以有效促進(jìn)兒童左右腦的發(fā)育。據(jù)說(shuō)彈鋼琴可以促進(jìn)左右腦的發(fā)育。數(shù)據(jù)顯示,打籃球可以促進(jìn)全腦的發(fā)育,打籃球比彈鋼琴好。因此,在籃球運(yùn)動(dòng)中,我們非常重視兒童雙手運(yùn)球能力的培養(yǎng),即兒童非優(yōu)勢(shì)肢體的發(fā)育,這對(duì)兒童左右腦的發(fā)育非常重要。
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