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1.籃球能給帶來什么

在籃球運動的過程中，各種動作可以對孩子的身體發(fā)育起到一定的作用?；A(chǔ)運動的孩子的身體素質(zhì)要好一些。其次籃球還可以鍛煉孩子之間的一個合作溝通的問題，畢竟籃球是一個集體的活動。*經(jīng)常打籃球的孩子比較的自信開朗，籃球隊孩子性格的塑造起到一定的幫助。

2.為什么要讓學(xué)習(xí)籃球

參加籃球訓(xùn)練提高學(xué)生的健康意識，挖掘潛能，培養(yǎng)團隊合作意識，增強愛好，享受健身快樂生活，發(fā)揮孩子的超群才能，取長補短，充實孩子的業(yè)余生活。同時，打籃球可以促進骨骼發(fā)育，幫助學(xué)生長高?，F(xiàn)在的孩子運動量比較少，尤其是電子產(chǎn)品中毒。他們比較靜態(tài)，不太活躍，缺乏科學(xué)鍛煉。打籃球不僅能促進全身運動，還能幫助孩子消耗積累的多余營養(yǎng)，促進骨骼發(fā)育，防止孩成胖子。作為一項集體活動，首先在鍛煉中鍛煉孩子的性格。籃球作為一項團隊活動，在對抗中體現(xiàn)孩子們的合作精神和團隊精神，以團隊帶動個人，讓孩子的性格更開放，更堅強，參加籃球訓(xùn)練，讓您的孩子擁有健康的體魄和堅強的意志。

3.男孩多大適合學(xué)打籃球

打籃球的合適年齡是多少歲，是大多數(shù)家長關(guān)心的問題。其實，學(xué)習(xí)籃球和其他興趣班是一樣的，學(xué)習(xí)籃球需要不斷的練習(xí)，才能更好地控制球，讓孩子靈活地讓籃球按照自己預(yù)設(shè)的軌跡運動。成就感會繼續(xù)驅(qū)動孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)。一般來說，四歲左右就可以開始，專業(yè)的兒童籃球訓(xùn)練機構(gòu)，針對不同年齡段的孩子，設(shè)置不同的培訓(xùn)內(nèi)容，因此，父母可以安全地為孩子報班。

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4.什么年齡學(xué)習(xí)籃球好

孩子學(xué)習(xí)籃球并不是越早越好，還是要根據(jù)自己孩子的實際情況，如果說體質(zhì)比較好一點，接受能力強一點可以提前學(xué)習(xí)，如果說本身孩子體質(zhì)還有理解，自制能力都不是很好的話，盡量還是等到六歲以后再學(xué)習(xí)籃球比較好，太早學(xué)習(xí)籃球孩子接受不了，也很容易讓她有厭煩的情緒

5.籃球訓(xùn)練班哪種班型好

其實很多家長認(rèn)為籃球班的越多越好，其實這種想法是錯誤的，現(xiàn)在很多籃球訓(xùn)練班都是小班教學(xué)，大班教學(xué)的缺陷就是放羊式訓(xùn)練，一個場地同一個班，人數(shù)太多，至少后面的孩子很多是聽不到的，很難說對孩子因材施教和個性輔導(dǎo)，所以所以一個籃球班最合理的人數(shù)是15到20人，這樣有團隊氛圍又能保證教學(xué)質(zhì)量

6.少兒籃球增腦部發(fā)育

人腦分為左右半球。人們往往喜歡利用優(yōu)勢肢體而忽視非優(yōu)勢肢體的發(fā)育，從而使左右腦發(fā)育不平衡。兩側(cè)肢體的發(fā)育可以有效促進兒童左右腦的發(fā)育。據(jù)說彈鋼琴可以促進左右腦的發(fā)育。數(shù)據(jù)顯示，打籃球可以促進全腦的發(fā)育，打籃球比彈鋼琴好。因此，在籃球運動中，我們非常重視兒童雙手運球能力的培養(yǎng)，即兒童非優(yōu)勢肢體的發(fā)育，這對兒童左右腦的發(fā)育非常重要。

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