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總算曉得如何提高當眾演講能力

日期:2019-09-25 17:02:20     瀏覽:516    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:如何提高當眾演講能力?公開講話不同于私下講話,其具有明確的傳播作用和目的,無論在語言的運用上,還是聲音表達上都有更高級的追求,這是人們表明立場、闡述觀點、宣揚主張的一種方式手段。公開講話的主要實現(xiàn)方法通過語氣和情態(tài)來實現(xiàn)。
如何提高當眾演講能力?公開講話不同于私下講話,其具有明確的傳播作用和目的,無論在語言的運用上,還是聲音表達上都有更高級的追求,這是人們表明立場、闡述觀點、宣揚主張的一種方式手段。公開講話的主要實現(xiàn)方法通過語氣和情態(tài)來實現(xiàn)。語氣表明講話者選擇了某種言語角色,同時也賦予了聽話者一種言語角色;情態(tài)則表明說話者有無做出論斷。在很大程度上,講話者能否抓住聽眾的心,讓聽眾的情緒波動和主觀意愿跟隨自己的“指揮”產(chǎn)生變化,通常依靠語言和語氣建立權(quán)威,然后支配聽眾。成功的演說家,總是能利用富有感染力和吸引力的語言、語氣,讓聽眾沉醉其中不能自拔。每個演講者的個人風格和演講主題各有不同,但其中有一些共同的規(guī)律,如果一個人無法利用語言表達的魅力去吸引聽眾,那么,在這場演說中,他就無法博得大多數(shù)人的信服。 ?

如何提高當眾演講能力

? 語言和語氣,在講話的過程中,比我們想象的作用更重要。作為講話中最為重要的傳播媒介,不同的語氣、語言,能表現(xiàn)出不同的人物性格、情境語言和藝術(shù)色彩。比如,溫和的人在講話時語言和語氣相對缺少攻擊力,著重于親和力的表達,容易讓聽眾產(chǎn)生信任感,從而拉近講話者與聽眾之間的心理距離,使聽眾無形中消除戒備,信服于講話者所表達的內(nèi)容;而一個果斷的人,其講話語氣必然是堅定的、快速的、不容置疑的,通過這樣的語氣在聽眾面前建立起一種無法打破的權(quán)威,從而使得他的觀點和語言被快速接受。不同的語言和語氣所表達出的效果需要根據(jù)講話者自己的氣質(zhì)屬性和演講背景、主題分別進行針對性的設(shè)計和訓練。 ? 通過語言和語氣建立權(quán)威,既決定了*句話所透露出的講話者的姿態(tài),也在之后的整個發(fā)言中闡述觀點時至關(guān)重要。因此,講話者的發(fā)音必須要正確、清晰、優(yōu)美。講話是一種以聲音為主要物質(zhì)手段的社交表達方式,因此對語音的要求很高,既要能準確地表達出豐富多彩的思想感情,又要悅耳爽心,清澈優(yōu)美。為此,演講者必須認真對語音進行研究,努力使自己的聲音達到*狀態(tài)。 ? 一般來說,*語言必須要準確清晰,即吐字正確清楚,語氣得當,節(jié)奏自然,清亮圓潤,即聲音洪亮清越,鏗鏘有力,悅耳動聽;同時又要富于變化,即區(qū)分輕重緩急,隨感情變化而變化;在做到這些要求的基礎(chǔ)上,還要有傳達力和浸徹力,即聲音有一定的響度的力度,使在場聽眾都能聽真切,聽明白。在講話中,切忌出現(xiàn)的問題是聲音痙攣顫抖,飄忽不定;大聲喊叫;或者音量過高,音節(jié)含糊,夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低,音響失度;朗誦腔調(diào),生硬呆板等……所有這些,都會影響聽眾對演講內(nèi)容的理解。 ? 除了注意語氣外,詞句的應用也應該以流利、準確、易懂為主要原則。聽眾通過演講活動接受信息主要訴諸聽覺作用,因此演講者借助口語發(fā)出的信息,就必須要能讓聽眾立即能理解。因此,講話時所采取的語言一定要句式短小,不宜使用過長的句子,不做過多某些精確的列舉,特別是過大的數(shù)字。還要通俗易懂,使用常用詞語和一些較流行的口頭詞語,使語言富有生氣,比如運用“但是”“除了”等連接詞,就能使講話顯得活潑、生動、有氣勢。但又能避免透露出過多個人主觀意愿。當然,講究表意樸實的口語化,絕不能像平常隨便講話那樣任意增減音節(jié),拖泥帶水,吭吭巴巴,這樣便損害了語言的健康美,破壞了語言的完整性。 ? 看過喬布斯演講的人都應該不會忘記他充滿魅力的演講,他的演講并不是一成不變的語調(diào)和語速,他會根據(jù)演講內(nèi)容來自然提高音量或者是加重語氣,整個演講下來他都在不斷地變換語速和語調(diào),讓聽眾的注意力從開始到結(jié)束都沒有分散過。喬布斯運用語氣抑揚頓挫的變化來傳達情感。試想,如果在iPhone手機的發(fā)布會上,他一直使用單調(diào)的音調(diào),那么實際效果一定大不相同。相反,喬布斯語氣明快,節(jié)奏適中,抑揚頓挫分明。當他說“大家聽明白了嗎”和“而是一款產(chǎn)品”時,他的音調(diào)高亢響亮,鼓動著聽眾隨著他的思路時而驚呼,時而贊嘆,時而大笑,時而震撼。 ? 在演講過程中,語氣千萬不能單一,要隨著演講內(nèi)容的發(fā)展變化而變化,有時在表示某種感情基調(diào)的同時,又出現(xiàn)其他的感情色彩,于是就有了語氣的交錯和重疊。因此,在進行語氣訓練時,要注意到這種語氣的交錯,分清主次,處理好重疊和過渡,使語氣更好地為內(nèi)容服務(wù)。該高潮時要激起觀眾的共鳴,敘事時要輕柔溫和,好像和觀眾交流一樣親切溫和。 ?
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