GRE反義分類(lèi)記憶
GRE反義詞很重要。不像gre類(lèi)比中經(jīng)常考一些生僻的詞匯,這里幾乎沒(méi)有怪詞僻詞,都是一些非常重要的詞匯,它們或它們的同根詞同時(shí)也經(jīng)常在填空題和閱讀題中出現(xiàn)。把反義詞的學(xué)習(xí)作為GRE學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)重要的開(kāi)端。
GRE反義分類(lèi)記憶
合肥沃爾得教育小編認(rèn)為GRE反義分類(lèi)記憶是基礎(chǔ)的部分,編者自己當(dāng)年在總結(jié)和學(xué)習(xí)這一部分時(shí).深感這一部分的重要。這些反義對(duì)在反義類(lèi)中的編排順序反映了編者的良苦用心,我們不僅將重考且有不同答案的同一詞匯放在一起,而且還將同一詞根的詞(不管它是作為主考詞,還是作為答案詞)都連續(xù)地放在一起,這樣不僅便于大家上下左右比較記憶,而且能真正擊破ERS的出題詭計(jì)。
salutary??? unhealthy
平凡,陳腐,新,舊
hackneyed?? original???? 陳腐的,常見(jiàn)的,不新奇?? 有新意的
trte??????? original???? 陳腐的,平庸的?????????? 有新意的
banal?????? arresting??? 陳腐的,平凡的?????????? 引人注意的
renovate??? cause to decay更新,平凡的??????????? 引人注意的
dilapidated restored???? 破落的,衰敗的,要坍塌的 被修復(fù)的
decrepit??? sturdy?????? 破舊的?? 衰老的????????? 鍵壯的
開(kāi)頭,結(jié)尾
prologue??? epilogue?? 序言????????????????????? 后記
coda??????? perlude??? 音樂(lè)尾聲????????????????? 前奏
begin?????? conclude?? 開(kāi)始,著手??????????????? 結(jié)束
cessation?? commencement 停止??????????????????? 開(kāi)始
時(shí)間的長(zhǎng)短性、同時(shí)性、連續(xù)性
evanescent? lasting??? 短暫的,瞬息的,?? 長(zhǎng)久的,永恒的
perpetual???????????????????? 長(zhǎng)久的,沒(méi)完沒(méi)了的
pemanent?? 間歇的,間斷的???? 不斷的
evanescent,? perpetual
intermittent
ephemeral??? enduring?? 短暫的????????? 持久的
synchronous? noncontemporaneous? 同時(shí)的,??? 不是同時(shí)的
occurring at different????????? 發(fā)生在不同時(shí)間的
times
abeyance???? continuance? 中止?????????????? 繼續(xù)
meteoric???? gradual?????? 曇花一現(xiàn)的,疾速的?? 逐漸的
繁殖,滅絕
derivative?? seminal? 繁殖的,種子的,?? 派生的,導(dǎo)出的
propagate??? fail to multiply 繁殖,宣傳? 沒(méi)能繁殖
propagation? extirpation????? 繁殖??????? 根除,滅絕
extant?????? extinct????????? 現(xiàn)存的????? 滅絕的
福益,禍害
hapless???? fortunate?? 不幸的????????? 幸運(yùn)的
bane??????? blessing???? 禍根?????????? 幸事
boon??????? misfortune?? 裨益,福利???? 不幸
fluke?????? expected occurrence 僥幸,意外事件?? 預(yù)料到的事
msalubrity? healthfulness?????? 有益健康的????? 不健康的
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