想要日本研究生留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)條件的同學(xué)請(qǐng)看這里,下面是對(duì)工作3年后想去美國(guó)留學(xué)讀碩士需要什么條件……??的一些簡(jiǎn)單介紹
1.工作3年后想去美國(guó)留學(xué)讀碩士需要什么條件……
我今年27歲,*在國(guó)內(nèi),研究生在日本讀的。現(xiàn)在在日本工作3年了從事品質(zhì)管理工作。想去美國(guó)讀碩士。從事MBA或者自己工作相關(guān)的研究工作。但是由于工作內(nèi)容和*的專業(yè)不一樣。準(zhǔn)備GPA;GMAT;TOEFL;自薦信;推薦信;論文;擇校;留學(xué)費(fèi)用;高校錄取根據(jù)GPA-GMAT-TOEFL成績(jī)及其他綜合能力全面評(píng)估;綜合A—教授需要語(yǔ)言表達(dá)溝通好文筆出色的申請(qǐng)者;B—優(yōu)秀的推薦人;D—選修所申專業(yè)的基礎(chǔ)或核心課程以及對(duì)所申專業(yè)的敏感深度理解和展望;專業(yè)的熱情/專業(yè)的深度/專業(yè)的突破和潛力;E—所申us高校某教授研究方向與個(gè)人項(xiàng)目發(fā)展結(jié)合/結(jié)合引出新觀點(diǎn);F—個(gè)人比較突出的才能;特色與眾不同的亮點(diǎn);G—曾參與過的有意義的公益和您在這個(gè)活動(dòng)中可圈可點(diǎn)的表現(xiàn)等;H—其他各類體現(xiàn)個(gè)人品質(zhì)性格組織領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)潛質(zhì)能力的綜合素質(zhì)的活動(dòng);推薦推薦人A 學(xué)術(shù)教授;B 研究項(xiàng)目;C 工作或活動(dòng)組織策劃高管;D 其他推薦人;A~D推薦人應(yīng)事實(shí)體現(xiàn)您專業(yè)能力及綜合能力以及1些特殊才能,與眾不同的亮點(diǎn);讓US高校教授1眼明目您的潛質(zhì);推薦人其實(shí)就是1位了解您的人;而出色的推薦人就是1位能使您大放光彩的人;其他—如由公司高管寫推薦信預(yù)示您有離職的意愿概率,因此須考慮充分做足準(zhǔn)備后再操作
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