良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是考研成功的基石。每個(gè)學(xué)生在備考期間一定要注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能更好的提高復(fù)習(xí)效率。那么，成功考研應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?下面就來給大家具體說一說。 ?

合理計(jì)劃 ?

很多學(xué)生抱怨計(jì)劃的課程表沒有用!主要有兩個(gè)原因，一是短期計(jì)劃因?yàn)闆]有自己的空間而落空，二是實(shí)際情況和愿望價(jià)值沒有很好的運(yùn)行起來。要知道，計(jì)劃是列給自己看的，想得再美也不行，適合自己的計(jì)劃才能事半功倍。 ?

首先，可以把計(jì)劃分為大階段、小階段和日常計(jì)劃。大階段可以是一個(gè)月的目標(biāo)，計(jì)劃可以基本不間斷的進(jìn)行;小階段可以是一周的目標(biāo)。 ?

如果沒有在一天內(nèi)完成它，可以在小階段的其他時(shí)間補(bǔ)上，或者可以在不影響大進(jìn)展的情況下彌補(bǔ)它。其次，盡可能準(zhǔn)確地量化任務(wù)，它是規(guī)劃和實(shí)際完成的好方法。 ?

循環(huán)記憶 ?

循環(huán)記憶是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，尤其是需要記憶大量的內(nèi)容時(shí)。心理學(xué)研究表明，知識(shí)的自我輸出對(duì)學(xué)習(xí)和掌握一項(xiàng)技能有顯著影響。 ?

例如，學(xué)習(xí)寫作，最重要的不是記住著名的句子，或?qū)懽骷记?，而是?dú)立創(chuàng)作的*一個(gè)環(huán)節(jié)。即反映復(fù)習(xí)過程中的表現(xiàn)，試著回憶自己沒有記住的知識(shí)點(diǎn)。養(yǎng)成輸出回憶和循環(huán)記憶相結(jié)合的習(xí)慣，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中看到神奇的效果。 ?

構(gòu)建知識(shí)圖 ?

研究生考試不同于期末考試，它綜合考察了學(xué)生對(duì)*體系的整體把握?？忌赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)許多問題都是綜合性的，當(dāng)然這就是分?jǐn)?shù)差距的來源。在回顧基礎(chǔ)時(shí)注意這一點(diǎn)要比在*總結(jié)時(shí)容易掌握得多了。特別是對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)圖尤為重要。 ?

及時(shí)改正錯(cuò)誤 ?

復(fù)習(xí)過程是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和總結(jié)的過程，會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲點(diǎn)，然后根據(jù)實(shí)際情況找到一個(gè)解決方案，其實(shí)這是很有成就感的一件事。 ?

對(duì)于做錯(cuò)的題目，一定要單獨(dú)記錄下來，看看自己沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)在哪里，及時(shí)的糾正和填充直到完全掌握為止。 ?

不要玩手機(jī) ?

一些學(xué)生在備考的過程中也是手不離手機(jī)，不整天看新聞、發(fā)短信、打電話等等。這樣的習(xí)慣非常不好，在復(fù)習(xí)的時(shí)間里應(yīng)該保持一個(gè)專注度。 ?

學(xué)習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)會(huì)消耗大量的精力，不利于集中精力學(xué)習(xí)。有的學(xué)生學(xué)著學(xué)著干脆不看書了。 ?

這時(shí)候應(yīng)該控制好自己，在學(xué)習(xí)期間選擇關(guān)機(jī)。 ?